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教学课件部编版一年级上册语文(新教材)
识字5对韵歌
生字认一认对歌雨风虫清绿桃红duìgēyǔfēngqīnglǜchóngtáohóng
miànduì面对对duìchànggē唱歌歌gē(“雨、虫”见“生字写一写”)
xuànfēng旋风风fēngqīngshuǐ清水清qīnglǜsè绿色绿lǜ
táizi桃子桃táohóngdēnglong红灯笼红hóng
音序Y部首一笔画4结构独体写法:上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。yún云朵生字写一写
音序Y部首雨笔画8结构独体写法:第四画的竖写在竖中线上,要为中间的四点留出足够的空间;四点要分布均匀。yǔ雨天
chóng音序C部首虫笔画6结构独体写法:竖要写在竖中线上,“口”要写得扁一些。虫子
音序S部首山笔画3结构独体写法:中间的竖最长,竖折的竖最短,第三画的竖下端略出头。shān高山
音序S部首水笔画4结构独体写法:第一笔竖钩写在竖中线上,第二笔横撇不要写成两笔,而第三笔和第四笔不能写成一笔。海水shuǐ
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。认真听朗读,找一找文中描写了哪几种自然现象?学学课文
雪云、雨、雪、风是自然现象。yúnduìyǔ云对雨xuěduìfēng雪对风
huāduìshù花对树niǎoduìchóng鸟对虫
前两句是单字对单字的形式,其中,云、雨、雪、风都是自然现象,花和树是植物,鸟和虫是动物。
山清对水秀shānqīngduìshuǐxiù
柳绿对桃红liǔlǜduìtáohóng
第三句是双字对双字的形式,山清水秀、柳绿桃红为我们呈现了大自然的美景。
虫清绿对歌雨风快乐收蔬菜看字说读音
1.照样子,写一写。随堂练习
2.选择正确的拼音。风(fēngfōng)雨(yǚyǔ)绿(lǜlù)√√√
3.看图写生字。
教材习题朗读课文。背诵课文。朗读指导:要注意每一句相对的词语应重读。朗读示例:云/对/雨,雪/对/风。花/对/树,鸟/对/虫。山清/对/水秀,柳绿/对/桃红。背诵指导:在熟读的基础上联系图画进行背诵。
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