21.3《广播电视和移动通讯》（同步课件）-九年级全一册物理同步精品课堂（人教版）.pptxVIP

第二十一章信息的传递20.3广播、电视和移动通讯九年级全一册人教版

目录核心素养新课讲授知识总结课堂练习1234课后作业5

核心素养核心素养新课讲授知识总结课堂练习1课后作业了解无线电广播、电视、移动电话的工作过程物理观念科学思维科学探究科学态度与责任了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响课标要求通过学习广播、电视和移动通讯，体验现代应用科技的价值通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科技对现代生活的影响/

重点难点电磁波的传播电磁波是怎样产生的电磁波的波长、频率和波速；核心素养核心素养新课讲授知识总结课堂练习1课后作业

新课讲授2新课导入1无线电广播信号2电视的发射和接收3新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业移动电话4在信息技术高速发展的今天，电磁波对我们来说越来越重要，广播、电视要利用电磁波，移动电话也要利用电磁波，那么，声音和图像是怎样利用电磁波来传递的?思考

无线电广播信号2电视的发射和接收3新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业无线电广播信号的发射和接收新课导入11.无线电广播信号的发射由广播电台完成移动电话4

无线电广播信号2电视的发射和接收3新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业无线电广播信号的发射和接收新课导入1麦克风——将声信号转换成电信号移动电话4调制器——将音频电信号加载到高频电流上天线——产生电磁波将高频载波信号发射到空中

无线电广播信号2电视的发射和接收3新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业无线电广播信号的发射和接收新课导入1移动电话42.收音机负责信号的接收与还原

无线电广播信号2电视的发射和接收3新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业无线电广播信号的发射和接收新课导入1天线——接收各种各样的电磁波；移动电话4调谐器——选择需要电台的载波信号（解调）解调——从载波信号中复原音频信号扬声器——将音频信号转换成电信号

电视的发射和接收3无线电广播信号2新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业新课导入1电视的发射和接收电视用电磁波传递图像信号和声音信号。移动电话4

电视的发射和接收3无线电广播信号2新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业新课导入1图像信号发射工作过程移动电话4摄像机——将图像转换成电信号发射机——将电信号加载到频率很高的电流上天线——将高频信号发射到空中

电视的发射和接收3无线电广播信号2新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业新课导入1电视接收机工作过程移动电话4天线——接收包含声、像信息的高频信号；接收机——取出并放大图像和音频电信号显示器——复原图像信号音频放大——将微弱音频电信号放大并输出

移动电话4无线电广播信号2新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业新课导入1移动电话1.移动电话：（发射接收二合一）电视的发射和接收3手机既是无线电发射台，又是无线电接收台工作原理：手机用电磁波把讲话的信息发射到空中；同时又在空中捕捉电磁波，得到对方讲话的信息。

移动电话4无线电广播信号2新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业新课导入1移动电话移动电话的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定基地台转接。电视的发射和接收3

移动电话4无线电广播信号2新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业新课导入1移动电话手机和座机借助基地台进行交流。电视的发射和接收3

移动电话4无线电广播信号2新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业新课导入1移动电话手机和手机通过基地台进行交流。电视的发射和接收3

移动电话4无线电广播信号2新课讲授2新课讲授核心素养知识总结课堂练习课后作业新课导入1无绳电话座机接在市话网上，相当于小型基地台电视的发射和接收3工作区域在几十米至几百米的范围。

知识总结知识总结新课讲授核心素养课堂练习3课后作业

1.2023年2月，我国医生利用5G技术成功实现在5000公里外远程控制手术钳和电刀实施手术。手术时信号传输利用的是（）A．超声波 B．次声波 C．无线电波 D．红外线课堂练习课堂练习新课讲授核心素养知识总结4课后作业C

课堂练习课堂练习新课讲授核心素养知识总结4课后作业2.下列关于电磁波的应用，不正确的是（）A．广播电台是利用无线电波广播的B．微波炉是利用微波加热物品的C．北斗卫星导航系统是利用电磁波传输信号的D．医院利用红外线杀菌、X射线对人体透视D

3.观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变（）A．电视台发射的电磁波的波速 B．电视机接收的电磁波的波速C．电视台发射的电磁波的频率 D．