第35課 明日雨が降ったら.doc

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第35課明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です

一、教学目的与要求

目的:掌握条件句的表达形式及用法。

要求:能用正确的语音和语调朗读课文。背诵应用课文。

二、教学重点与难点

重点:1.词汇:機械、效く、祝う、当たる、腐る、見るける、訪ねる、変、だんだん、もし、元気がない。

2.句型:~たら

~ても

だけ(名词+だけ)

~しか~ない

でも

3.词法:「あと」的用法。

4.交际要点:おめでとうございます

难点:「~たら」的用法。

三、教学方法和手段

方法:日汉对比法。

手段:以课堂面授的形式,采取讲练结合的手段。

四、教学仪器、设备:CD录音机。

五、主要授课内容:

重要词汇讲解

(1)機会(きかい)[名词]机会(和“チャンス”的意思相近。)

例:1機会を待ちます。(等待机会)

2機会を逃します。(错过机会)

(2)効く(きく)[一类动词(五段自动)]也写作“利く”。有效,奏效;好使,敏锐;经得住;不止,岂止;说话。

例:1この薬はよく効きます。(这个药很有效。)

2目が効きます。(有眼力。)

3体に無理がききません。(身体抵不住劳累。)

4気が利く。(周到,细心。)

(3)祝う(いわう)[一类动词(五段他动)]祝贺,庆祝;送贺礼;致贺词;祝,祝福。

例:1誕生日を祝います。(庆祝生日。)

2結婚20周年を祝います。(庆祝结婚20周年。)

3新たな発展を祝って乾杯!(为新的发展,干杯!)

(4)当たる(あたる)[一类动词(五段自动)]碰上,撞上;命中,猜中,中;合适,恰当等。

例:1雨が窓に当たります。(雨打在窗户上。)

2くじがあたります。(中签,中彩。)

3彼の言うことはよく当たっています。(他说得很对。)

4この日本語に当たる中国語はなんですか。(与这句日语对应的汉语是什么?)

(5)腐る(くさる)[一类动词(五段自动)]腐烂,腐败,坏,蓝;腐朽,糟;腐蚀,生锈;堕落等。

例:1魚が腐ります。(鱼腐烂了。)

2鎖が腐りました。(链子锈坏了。)

3彼は金を腐るほど持っています。(他有的是钱。)

4気持ちが腐っています。(情绪消沉。)

★固定用法:

腐っても鯛(好的东西腐坏了也比一般的东西好;瘦死的骆驼比马大;破船还有三千锭。)

注:“鯛”——加级鱼在日本是一种很高级的鱼。

(6)見つける(みつける)[二类动词(一段他动)]看到,找到,发现;看惯,

眼熟

例:1仕事を見つけます。(找到工作。)

2見つけた風景。(看到的风景。)

(7)訪ねる(たずねる)[二类动词(一段他动)]访问,拜访

例:1先生の家を訪ねました。(拜访了老师的家。)

2小野さんが私を訪ねてきました。(小野先生来拜访了我。)

(8)変(へん)[名词/形容动词]事变;事件;怪,奇怪

例:1変な話(听起来有些奇怪的话;奇谈怪论;有关色情的话。)

2この話はちょっと変ですよ。(这些话有点奇怪。)

3頭が変です。(发疯;脑筋不正常;思路反常。)

4変な人物がうろついていました。(一个行迹可疑的人在晃悠。)

(9)だんだん[名词/副词]①台阶;②渐渐。多表示缓慢的变化。

例:1だんだん増えます。(渐渐增加。)

2日本語がだんだん分かってきます。(我渐渐地懂日语了。)

3段々畑(梯田)

(10)もし[副词]要,要是,如果,假如。后面多与表示假定的“”たら“~ば”呼应使用。

例:1もし私があの人だったら、そんなことはしません。

(如果我是那个人的话我就不会做那件事。)

2もしそれがうそだったら大変です。(如果那是谎言的话,那可不得了。)

(11)元気がない[短语]没精神

例:1何で元気がないの。(为什么没精神?)

2元気がないね。風邪かしら。(好没力气啊,难道是感冒了?)

2.重点句型语法讲解

(1)、~たら~(难点)

明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です。

接续:接在动词连用形(て形)后

意义:“たら”是接续助词,表示顺接的假定条件。假设某种动作及事件行为为实现或完成之后,以此为条件引出后项结果。相当于汉语的“如果…(了)就…”等意思。

例:家についたら、電話してください。(如果到家了就给我打个电话。)

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