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第35課明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です
一、教学目的与要求
目的:掌握条件句的表达形式及用法。
要求:能用正确的语音和语调朗读课文。背诵应用课文。
二、教学重点与难点
重点:1.词汇:機械、效く、祝う、当たる、腐る、見るける、訪ねる、変、だんだん、もし、元気がない。
2.句型:~たら
~ても
だけ(名词+だけ)
~しか~ない
でも
3.词法:「あと」的用法。
4.交际要点:おめでとうございます
难点:「~たら」的用法。
三、教学方法和手段
方法:日汉对比法。
手段:以课堂面授的形式,采取讲练结合的手段。
四、教学仪器、设备:CD录音机。
五、主要授课内容:
重要词汇讲解
(1)機会(きかい)[名词]机会(和“チャンス”的意思相近。)
例:1機会を待ちます。(等待机会)
2機会を逃します。(错过机会)
(2)効く(きく)[一类动词(五段自动)]也写作“利く”。有效,奏效;好使,敏锐;经得住;不止,岂止;说话。
例:1この薬はよく効きます。(这个药很有效。)
2目が効きます。(有眼力。)
3体に無理がききません。(身体抵不住劳累。)
4気が利く。(周到,细心。)
(3)祝う(いわう)[一类动词(五段他动)]祝贺,庆祝;送贺礼;致贺词;祝,祝福。
例:1誕生日を祝います。(庆祝生日。)
2結婚20周年を祝います。(庆祝结婚20周年。)
3新たな発展を祝って乾杯!(为新的发展,干杯!)
(4)当たる(あたる)[一类动词(五段自动)]碰上,撞上;命中,猜中,中;合适,恰当等。
例:1雨が窓に当たります。(雨打在窗户上。)
2くじがあたります。(中签,中彩。)
3彼の言うことはよく当たっています。(他说得很对。)
4この日本語に当たる中国語はなんですか。(与这句日语对应的汉语是什么?)
(5)腐る(くさる)[一类动词(五段自动)]腐烂,腐败,坏,蓝;腐朽,糟;腐蚀,生锈;堕落等。
例:1魚が腐ります。(鱼腐烂了。)
2鎖が腐りました。(链子锈坏了。)
3彼は金を腐るほど持っています。(他有的是钱。)
4気持ちが腐っています。(情绪消沉。)
★固定用法:
腐っても鯛(好的东西腐坏了也比一般的东西好;瘦死的骆驼比马大;破船还有三千锭。)
注:“鯛”——加级鱼在日本是一种很高级的鱼。
(6)見つける(みつける)[二类动词(一段他动)]看到,找到,发现;看惯,
眼熟
例:1仕事を見つけます。(找到工作。)
2見つけた風景。(看到的风景。)
(7)訪ねる(たずねる)[二类动词(一段他动)]访问,拜访
例:1先生の家を訪ねました。(拜访了老师的家。)
2小野さんが私を訪ねてきました。(小野先生来拜访了我。)
(8)変(へん)[名词/形容动词]事变;事件;怪,奇怪
例:1変な話(听起来有些奇怪的话;奇谈怪论;有关色情的话。)
2この話はちょっと変ですよ。(这些话有点奇怪。)
3頭が変です。(发疯;脑筋不正常;思路反常。)
4変な人物がうろついていました。(一个行迹可疑的人在晃悠。)
(9)だんだん[名词/副词]①台阶;②渐渐。多表示缓慢的变化。
例:1だんだん増えます。(渐渐增加。)
2日本語がだんだん分かってきます。(我渐渐地懂日语了。)
3段々畑(梯田)
(10)もし[副词]要,要是,如果,假如。后面多与表示假定的“”たら“~ば”呼应使用。
例:1もし私があの人だったら、そんなことはしません。
(如果我是那个人的话我就不会做那件事。)
2もしそれがうそだったら大変です。(如果那是谎言的话,那可不得了。)
(11)元気がない[短语]没精神
例:1何で元気がないの。(为什么没精神?)
2元気がないね。風邪かしら。(好没力气啊,难道是感冒了?)
2.重点句型语法讲解
(1)、~たら~(难点)
明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です。
接续:接在动词连用形(て形)后
意义:“たら”是接续助词,表示顺接的假定条件。假设某种动作及事件行为为实现或完成之后,以此为条件引出后项结果。相当于汉语的“如果…(了)就…”等意思。
例:家についたら、電話してください。(如果到家了就给我打个电话。)
雨
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