小学语文教学法 课件 项目八 小学语文综合性学习活动.pptx

小学语文教学法 课件 项目八 小学语文综合性学习活动.pptx

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

项目八小学语文综合性学习活动;项目八小学语文综合性学习活动;项目八小学语文综合性学习活动;任务一小学语文综合性学习概述;任务一小学语文综合性学习概述;任务一小学语文综合性学习概述;任务一小学语文综合性学习概述;任务一小学语文综合性学习概述;任务一小学语文综合性学习概述;任务一小学语文综合性学习概述;任务一小学语文综合性学习概述;任务二小学语文综合性学习教学实施策略;;(三)应用设计式

应用设计式要求学生综合应用所学的各科知识和技能,围绕一定目的提出问题解决方法或实施方案,它能够锻炼综合运用所学知识解决实际问题的能力。其重点在根据问题情境提出解决的方法、思路、过程。

(四)实地观察式

实地观察式就是让学生了解社会,接触自然,增进学生对社会生活和自然环境的认识,积累并丰富人生经验,并获得社会文化和自然环境的认知、理解、体验和感悟。这类活动主要以丰富学生的社会阅历、生活经验和文化积累为目标。主要形式有观察家庭、学校,观察自然、观察社会,参观名胜古迹和科技活动场所等。

(五)课题研究式

课题研究式主要指课题研究或主题探究,是以学生感兴趣的问题或主题为中心,遵循科学研究的最基本的规范和步骤展开的研究性学习活动。确定适当的研究专题,通过调查、分析、文献资料搜集等研究手段,对课题展开研究,解决问题,并撰写研究报告或研究文章。

;;任务二小学语文综合性学习教学实施策略;任务三小学语文综合性学习活动设计与案例分析;任务三小学语文综合性学习活动设计与案例分析;任务三小学语文综合性学习活动设计与案例分析;任务三小学语文综合性学习活动设计与案例分析;THEEND

文档评论(0)

xiaobao + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档