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中小学教师节感恩教师主题演讲稿
尊敬的老师、同学们:您们好!
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让
它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因
为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,
善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此
美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北
斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负
着民族的昌盛与___重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关
心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没
有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的
前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一
颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神
体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实
现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多
少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多
少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少
汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成
果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因
为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中
的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,
燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在
我们心底默默涌动,直到永远……
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
想起在中学的校园里度过了将近一年半的时间,曾经稚嫩的我们
更加成熟,更加稳重了。然而总忘不了陪在我们身边的,那些老师
们的悉心教导。他们秉性各异,教育学生的方法各有千秋,但他们
从未改变初衷,只是一心一意地为学生的前途未来着想。这样尽职
尽责的老师怎能不为人尊敬呢?
我的班主任靳老师是一位英语老师。他虽然不是语文老师,但是
他讲的话却风趣不失文采。当课堂气氛沉闷时,他也会开个玩笑来
活跃课堂。他为人严谨,完事皆求做到最好。对待学生,即使是一
件微不足道的小事情,也力求做到___。正因此,八年七班才有了
如今这番成绩。他对待同学的错处会原谅,也会严厉批评。但在大
家眼中,他仍是一个优秀的老师。他___一个人不失风趣又十分严
厉的人。
我的数学老师是___,她很年轻,举手投足间给人以青春的活
力。但是她教课的能力却是一点也不含糊。她讲课生动有趣,将数
学书上原本复杂的知识用十分简单易懂的方式传授给我们。对待同
学,她就像对待自己的弟弟妹妹,亲和又耐心。这让每个同学都在
这次考试中得到了理想的成绩。我想这也是回报给她的一份满意的
答卷。
语文___是这个学期刚刚接手我们班的,对于我们来说有些陌
生。但是很快,___就因为她平易近人的性格,毫不枯燥的课堂氛
围。让同学们打心眼里爱上了语文,同时也喜欢上了这个语文老
师。她的课,总是能让人的心放松下来,让人在古诗散文中寻到歇
脚的地方,使人可以嗅到到语文的气息。
这便是我的几位老师,还有一些我并没有说道,但却同样认真负
责的老师。他们值得我尊敬,不只因为他们传授我知识,更因为他
们还教会了我做人的道理,这样的老师,怎能不为人所称赞呢?
于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。
古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。感恩是一种生活态
度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心
似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我
们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们
却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够
富裕……
由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘
记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处
来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦
和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响
亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为
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