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大学生社会

实践心得体会

汇报人:

时间:20XX年XX月

目录

1

实践形式

4

5

3

2

1

成长类

“义务劳动”“有偿打工”“团队协作活动”等。

科普类

“参观学习科研机构”“动手小发明”等。

立志类

“军训”“拓展训练”等。

环保类

“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。

如对村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

开展社会调查活动

帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼,为他们解决了燃眉之急。

开展义务劳动

以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

开展便民服务

中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

开展文化辅导活动

实践形式

2

3

4

1

环境保护

组织学生积极参与保护母亲河行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。

文艺下乡

由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

开展科技活动

提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。

勤工俭学活动

一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要

2

实践目的

01

02

03

04

促进素质教育

加强和改进青年学生思想政治工作,是学生实践能力和动手操作能力的重要途径。

深化思想政治教育

促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

提高个人能力

提高个人能力,发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触,对社会做出贡献的活动。

增强责任感和使命感

引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质。

3

实践内容

4

心得体会

有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。

有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。

有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。

有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。

参与者在创作创业实践教育活动计划书的过程之中,全面地接受应具备的知识和技能体系。

参与者通过活动,可以结识相关单位与工作的合作伙伴。活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系,开创成功事业。

参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,方便以后实习就业。

这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

心得体会

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。

谢谢观看

汇报人:

时间:2020年XXX

研究性学习报告

RESEARCHSTUDYREPORT

目录

基本内容

BASICCONTENT

基本内容

以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体

学习载体

以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程

教学形式

研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标

基本目标

以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容

基本内容

基本内容

01

03

02

基本内容

实施过程

IMPLEMENTATIONPROCESS

实施过程

1

5

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3

4

要求说明

DESCRIPTIONOFREQUIREMENTS

要求说明

要求说明

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实施方法

IMPLEMENTATIONMETHOD

实施方法

实施方法

感谢大家的观看

RESEARCHSTUDYREPORT

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