第七课+继承发展中华优秀传统文化+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第三单元文化传承与文化创新;课前背诵;（面向未来）;一条六尺巷，精神永流传;10月17日下午，习近平总书记考察了桐城市六尺巷，了解当地传承弘扬中华优秀传统文化、加强精神文明建设等情况。

今天，在桐城市的大街小巷，随处可见“六尺巷”的影子。六尺巷”中蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念代代相传，滋润着中华儿女的心灵。习近平总书记曾指出：“对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容，我们要结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的涵义。

桐城市人民法院将“六尺巷”精神应用于司法调解之中，形成“六尺巷调解法”，其中最深入人心的是“让”与“和”两个字。“让”是方式，“和”是目标。同时，桐城市将“六尺巷”精神融入基层治理各领域，充分学习借鉴“枫桥经验”，创新形成了“新时代六尺巷工作法”，实现从有效化解矛盾纠纷到有效开展基层治理的转化升级。

此次走进六尺巷，习近平强调打牢社会治理的文化根基。解决好民生问题，化解好社会矛盾，使我们的社会更加和谐。

今天，新时代六尺巷的故事让人更有感触，也再次表明：中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬。

;第三单元文化传承与文化创新;;考点要求;1.如何理解中华文化、中华传统文化及中华优秀传统文化?(形成、产生、内容、特点等）

2.如何正确对待中华传统文化？

3.中华优秀传统文化的当代价值？

4.如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展？

;中华

文化

P94;;【重点突破】考点二正确认识中华传统文化;?;;1.如何理解中华文化、中华传统文化及中华优秀传统文化?(形成、产生、内容、特点等）

2.如何正确对待中华传统文化？

3.中华优秀传统文化的当代价值？

4.如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展？

;原因;1.如何理解中华文化、中华传统文化及中华优秀传统文化?(形成、产生、内容、特点等）

2.如何正确对待中华传统文化？

3.中华优秀传统文化的当代价值？

4.如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展？

;3.创造性转化与创新性发展（怎么做）

;;（1）继承和发展：“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。P97

（2）创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。P99

（3）创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。P99

（4）大众化传播：要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。P100相关链接

（5）把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代把当代中国文化创新成果传播出去。（P100相关链接）

（6）具体手段方式：依托现代信息技术、大众传媒等

（7）要树立高度的文化自觉和文化自信（自觉自信）

（8）要依靠人民群众，发挥人民群众发展文化的主体作用。（主体）

;1.（2024年.山东）玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初，中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，并赠送给设计者的家乡--斯洛文尼亚。下列理解正确的是（???）;【巩固练习】;【巩固练习】;4.（2024·安徽·高考真题）一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年，我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂：将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合，带动乡村发展致富。由此可见，开展“乡村著名行动”能够（???）

①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设

②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位，推进美丽乡村建设

③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神，增强民众的归属感

④推动乡村好地名价值的创造性转化利用，促进乡村的产业振兴

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;【巩固练习】;课后作业