统编版2024-2025学年语文三年级上册第一单元作业设计.docxVIP

1.大青树下的小学

一、基础知识我通关

绒1、我能写规范。

绒

绒：左右结构，右半部分，穿插左下角，

鼠“戈”横短斜钩长。

鼠

鼠：上下结构，上短下长，上部笔顺要

写对，下部笔画要舒展。

2、我能写正确。

zǎochénkǒnɡquèxiānyànfúzhuānɡ

cūzhuànɡdǎbànānjìnɡcūzhuànɡ

二、能力提高我最棒

1、按课文内容排序，将序号填写在前方的括号里。

（）早晨，从各处而来的小学生，一起进入校园上学。

（）下课了，大家在大青树下跳舞、摔跤、做游戏。

（）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

（）这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。

2、你勾画了哪些有新鲜感的词语和句子，请写下来，并口头说一说为什么觉得这些句子有新鲜感？

三、素养提升我最强

我们的校园，美丽可爱；校园生活，丰富多彩。教室里、操场上、图书室里……大家都在做些什么呢？请你选择其中一个场景，用上有新鲜感的词句写一写吧。

选做

选做

我国有_____个少数民族，你了解过_________族，他们有这样的特点：

2.花的学校

一、基础知识我通关

1、我能写正确。

zhènyǔhuānɡyěkǒudítiàowǔ

kuánɡhuānfànɡjiàcāichūshǒubì

2、我能对号入座。

（1）裳棠

衣（）海（）

（2）湿碰

（）撞（）润潮()

二、能力提高我最棒

1、积累运用有新鲜感的词语。

（）的东风（）轰响（）着大手

2、结合语境，选择合适的词语在括号里。

A簌簌B扑嗤C叮咚D啾啾

（1）树叶在秋风中（）地响。

（2）春天来了，泉水（），鸟儿（），仿佛是一首优美的交响乐。

（3）她（）一笑，脸上盛开出一朵美丽的花。

3、重点段落品析。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时

花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一-样。

（1）“雷云拍着大手”既指(表层意思)。又指(深层意思)。

（2）为什么说“雨一来，他们便放假了”?