2024年小学六年级毕业班班主任工作计划(五篇) .pdfVIP

2024年小学六年级毕业班班主任工作计划

一，自身做示范

德高为范。教师为人有其育人的特殊功效，古人云其身正，不

令而行;其身不正，虽令不从，我要求自己有这样做人的威望，以人格

的力量，令学生敬佩，折服。并且力求自己以自身的思想境界，精神

状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学

生面前树起一座做人的丰碑。

二，续培养小干部，发挥他们的能动力

首先，帮助小干部树立威信;其次，鼓励小干部大胆工作，指点他

们工作方法;严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步，在纪律上

以身作则，力求从各方面为全班起到模范带头作用，亦即以点带面;

还培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，

健全的舆论，通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

三，协调各种力量，共同教育学生

要通过观察，与学生谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网

络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力

争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换

意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩

子。带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性，纪律

性和进取心，亦即以面带面。

四，赏识，规范相结合，通过各种形式加强班集体的建设

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制定班级公约，多种形式开展各项评比活动，检查，督促学生的

每个方面，做到多激励，少批评，使每个学生树立自信，从心底里维

护班集体荣誉和利益。;通过开展班队会活动和综合实践活动，丰富学

生生活，增强学生的参与意识和正个班级的凝聚力。除此之外，要根

据学生实际情况定期联络学生家长，了解学生的实际情况。在班内除

了建立学习小组，还要建立互帮互助小组，使学生从小养成乐于助人

的良好习惯，每个同学都有爱心，建立一个团结向上，乐于进取的班

集体。

五，稳定学生情绪，顺利完成小学阶段的最后冲刺

针对毕业年级学生的实际，重点抓思想工作，具体抓了解掌握学

生的思想情况，抓对学生的关爱，抓对学生的鼓励，抓和学生交心谈

心，做朋友工作，抓学生升初中的心理准备工作。同时，毕业班学生

自我意识和独立意识不断增强，加之在校外的时间达三分之一以上，

所以，争取家长支持，搞好校外延展性教育是非常必要的。

2024年小学六年级毕业班班主任工作计划（二）

从上学期的各方面情况来看，本班总体比较棒班风积极健康向

上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习

积极，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍

不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学

习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升

学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引

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导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，限度的营造

一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教

育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化

育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强

德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活

动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、

爱学习的具体行动，

2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之

以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、

同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学

生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛

勤培养和父母的养育之恩。

3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学

生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，

4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少

的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工

作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在

校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会____次，向

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