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基于stem教育理念的小学数学教学策略研究
第一部分：项目背景与目标
一、项目背景
随着科技的飞速发展，社会对创新人才的需求日益增长。STEM教育作为一种以科学、技术、工程和数学为核心的教育理念，旨在培养学生的创新能力、解决问题的能力和团队合作精神。在我国，小学数学教育承担着培养孩子逻辑思维、数学素养的重要任务。然而，传统的小学数学教学模式往往过于注重知识传授，忽视学生的实践能力和创新精神的培养。为此，本项目将基于STEM教育理念，研究小学数学教学策略，以提高学生的数学素养和创新能力。
二、项目目标
1.探索符合STEM教育理念的小学数学教学模式，提高教学质量。
2.培养学生的数学素养，提
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