河南省郑州外国语中学2025届高三下学期模拟考试（二）生物试题试卷含解析.docVIP

河南省郑州外国语中学2025届高三下学期模拟考试（二）生物试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列有关核酸的叙述正确的是（）

A．发菜的遗传物质有DNA和RNA两种

B．人体细胞内的DNA和转运RNA中均含有碱基对

C．洋葱根尖细胞的叶绿体和线粒体中均含有少量DNA

D．RNA合成时，RNA聚合酶与基因的起始密码子相结合

2．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述错误的是

A．细胞核：遗传物质储存与基因转录

B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成

C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工

D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分

3．月季花不仅是我国原产品种，更是北京市市花，已有千年的栽培历史，在世界上被誉为花中皇后，经过一百多年创造了两万多个园艺品种，这体现了（）

A．遗传多样性 B．物种多样性

C．生态系统多样性 D．群落多样性

4．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。携带h基因的同时患有血脂含量明显升高的并发症，含h基因的精子成活率为1/2。I3无乙病致病基因，已知在男女比例为1:1的人群中出现乙病女性的概率为1/20000。下列分析错误的是（）

A．从理论上分析，I1和I2后代的表现型共有9种

B．II5与II6结婚,生一个患甲乙两病男孩的概率为1/72

C．II7与II8结婚,生下的孩子患乙病的概率为1/202

D．若只考虑甲病的遗传,I2和III3基因型相同的概率为63/161

5．如图为某家族红绿色盲（A/a）和高胆固醇血症（B/b）的遗传系谱图。高胆固醇血症是常染色体上单基因显性遗传病。杂合个体（携带者）血液胆固醇含量中等，30岁左右易得心脏病。患者血液胆固醇含量高两岁时死亡。人群中每500人中有1个高胆固醇血症的携带者。5号不携带乙病的致病基因。下列相关叙述正确的是（）

A．11号个体的乙病致病基因来自于第Ⅰ代的2号个体

B．甲病是高胆固醇血症，12号个体不携带高胆固醇血症致病基因的概率是2/3

C．若6号再次怀孕且胎儿为男性，则其成年后其可能的表现型有4种，基因型有4种

D．若14号与没有亲缘关系的正常男性婚配后生出一个非高胆固醇血症患者的色盲携带者的概率为2999/12000

6．下列有关核酸和蛋白质的叙述，不正确的是（）

A．蛋白质合成离不开核酸参与，核酸合成也离不开蛋白质参与

B．线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体等细胞器都含有这两种成分

C．蛋白质的N元素主要存在于肽键中，核酸的N元素存在于碱基中

D．二者结构的多样性不只是取决于单体的排列顺序的多样性

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）微生物的生长繁殖需要不同种类的碳源、氮源、无机盐、生长因子等营养物质，若培养基中的某种营养物质不能被微生物利用，微生物便不能生长。根据这一特性，可将微生物接种在只缺少某种营养物质的基础培养基中，再将所缺的营养物质点植于平板上，该营养物质便逐渐扩散于植点周围。该微生物若需要此种营养物质，便在这种营养物质扩散处生长繁殖，形成肉眼可见的菌落圈，这种测定微生物营养需求的方法称为生长谱法。某兴趣小组尝试用生长谱法测定某种大肠杆菌对糖类（碳源）的需求情况，操作流程如下：

Ⅰ．培养基的制备。该小组所用无碳培养基配方如下（加水定容至1L）：

成分

NaCl

KH2PO4

K2HPO4

（NH4）2SO4

MgSO4·7H2O

琼脂

质量（g）

1

1．5

1．5

2

1．2

21

同时配制质量分数为11%的葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖溶液各51mL。

Ⅱ．将大肠杆菌悬液与溶化并冷却至51℃的固体培养基混匀，倒平板。

Ⅲ．将已凝固的平板背面用记号笔划分为四个区，并注明要点植的糖类名称。

Ⅳ．通过无菌操作分别加入蘸有不同糖类的无菌滤纸片，待平板吸收干燥后倒置培养24小时。

结合所学知识回答相关的问题：

（1）无碳培养基配方中加入（NH4）2SO4的目的是___________。对培养基及糖