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2024年七年级第一学期班主任工作计划样本

本学年度上学期，我有幸担任初一四班的班主任，我将从本班学

生的实际情景出发做好班级管理工作。众所周知，今年初一班级还不

小，学生人数还比较多。经过近几天的观察和了解我发现，新生当中

个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情景，本学期

我的工作计划如下：

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，

共同为班级的未来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，

增强班团体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的

小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用

班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本

人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，

尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的进取分子，物色班干

部，组成临时班委，让学生初步学习自我管理自我。

首先，帮忙班委树立威信;

其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高，在纪律上

以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

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第四，培养班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团

体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构

成团体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展团体活动的同时，注意对学生进行个别教育工

作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤

僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，坚持正确的态度，做到思想上不歧视，感

情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生

身上的进取因素和闪光点，异常是要注意培养后进生的自尊心和自信

心，做到动之以情，晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别

生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不梦想，有很强的自卑感，造

成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他

来说很不满足，在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧”。

总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学

生谈心交流，耐心了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得

做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在

萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休

息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

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平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟

通，使家长对孩子在校情景作到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学

生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时

找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生

的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安

排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

总之，计划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，在不断

向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项

常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，进取创造良

好的班风和学风，与两个副班主任携手，争取七4班在本学期中做到

稳步前进，成为一个礼貌班团体。

2024年七年级第一学期班主任工作计划样本（2）

一、总体目标：

1.建立和谐融洽的班级氛围，促进学生之间的友爱互助。

2.培养学生良好的学习习惯和品德素养。

3.导引学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

4.加强与家长的沟通与合作，共同关爱学生的成长。

二、班级管理方面：

1.每周组织班会，倾听学生心声，处理班级事务。

2.设立班级值日表，培养学生责任感和团队合作精神。

3.组织班