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2024年七年级第一学期班主任工作计划

新学年开始了,学校领导安排我担任七年级的班主任,真的感到

有很大的压力。这是对我的信任,也是挑战!我决定全力以赴,做好每

一件事情,做好班主任工作。

一、班级情况分析

1、本班共有____名学生,其中男生____人,女生____人,汉族

____人,少数民族____人。

2、大部分学生有一定的学习基础,三分之一的同学学习基础不扎

实,学习成绩平衡度不够。有____个留守学生,有____个单亲家庭的

学生。对班级管理带来很大的难度。

3、学生普遍的生活习惯不好,需要加强行为、生活习惯的养成教

育。

二、本学期目标

1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。以人为本,教育学生成

为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、建设良好班风,建设完善的班级管理制度,做到“人人有事

做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。利

用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。六年

级班主任工作计划第一学期3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环

境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

4、进行学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指

导,提高学习效率。

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5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意

义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。与学生融洽相处,建立

“亦师亦友”的新型师生关系。

三、具体措施

(一)班级文化建设:

班级目标:

人人都快乐-快乐人生三句话,“太好了”,“我能行”,“你有

困难吗?我来帮助你”;

人人都进步-做最好的自我,做最好的班级;

人人都平安-有健康的身体,不出任何安全事故。

班级标语:细节决定成败态度决定一切人格决定一生

班训:志存高远脚踏实地青春飞扬永不言弃

班歌:《放飞梦想》

教室布置:主要栏目有“成长故事”,“心灵驿站”,“知识海

洋”,“书海拾贝”,“告诉世界我能行”,“法制天地”,“安全

知识”,“佳作欣赏”,“才艺展示”等。充分选用教室的墙壁,营

造良好的班级文化氛围,激励学生积极向上,努力进取。

(二)学生习惯培养:

对于七年级新生来说,良好的行为习惯和学习习惯非常重要,将

直接影响到他们以后的学习生活,开学初,关于学生习惯,我准备主

要抓好以下方面:

1、衣着整洁大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇装异服。

2、少吃零食多吃饭,多吃有益的食物,使自己拥有健康身体。

3、集会时排队进场,严禁喧哗,集会期间认真听会。

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4、就餐有条不紊,严禁跑步进餐厅。

5、热爱劳动,保持个人卫生和集体卫生。

6、课前整理充分,学习用品摆放整齐。

7、坐姿站姿正确,充满自信。

8、合理利用每天的课余时间,争分夺秒。

9、课间保持教室安静,严禁大吵大闹。

10、培养做任何事情的认真态度。

(三)班级常规管理

1、建立强有力的学生领导班子。确定班干部,把班上的具体工作

分配到每一个学生,“人人有事做,事事有人做“,对每个人明确各

自的职责,团结协作,共同管理班级。每半个月举行一次班干部会议

并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工

作能力。

2、班级日记。值日生小结,总结当周的值日情况,提出问题并建

议改正措施。

3、定期开展评比:评出班级的“文明学生”,“优秀班干部”

等,以他们为榜样,号召全班同学向这些人学习。

4、认真学习《中学生日常行为规范》,时刻以此和自身行为对

比,使自己不断进步。

(四)学风建设:

1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。适应新

学科,配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各

科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学

工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

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2、做好“后进生

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