2017年全国职业院校技能大赛高职组艺术专业技能(中国舞表演)赛项规程.pdfVIP

2017年全国职业院校技能大赛高职组

“艺术专业技能（中国舞表演）”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：GZ-********

赛项名称：艺术专业技能（中国舞表演）

英语翻译：ArtisticProfessionalSkills(ChineseDancePerforming)

赛项组别：高职组

赛项归属产业：第三产业

二、竞赛目的

通过比赛，进一步发挥全国职业院校技能大赛的宏观指导和品牌作用，

整合文化艺术行业企业的专业优势和特色资源，引领推进我国高等艺术职

业教育教学创新发展，充分展示全国高等职业院校舞蹈表演专业（中国舞表

演方向）的教育教学成果，促进学生综合职业能力和创业创新精神的培养，

着力推出优秀中国舞表演人才，为传承和发展中华民族舞蹈艺术、建设社会

主义文化强国提供人才保障。

三、竞赛内容

本赛项为个人项目，参赛表演形式为独舞。中国舞表演舞种为中国民族

民间舞或中国古典舞。比赛内容包括专业技能展示和专业拓展能力考察。比

赛分两轮进行。

（一）第一轮（全体选手参加）

1.剧目表演

自选中国舞剧目一个，现场表演。时间5分钟以内。重点考察选手的

舞蹈表现和舞台实践能力。

剧目须选自公演过的中国舞成品剧目，与教学相结合。推荐从参加前

10届全国“桃李杯”舞蹈比赛和第11届全国“桃李杯”舞蹈教育教学成

果展示活动的优秀教学剧目中选择。

2.技术技巧展示

以分组进行基本功训练课的形式，现场展示选手的中国舞技术技巧

（控制、跳、转、翻）能力，时间20分钟。重点考察选手的专业基本功

水平。

基本功训练课以中国舞表演专业高职一年级或五年制高职四年级第二

学期教学内容为基准。

（二）第二轮（60%选手参加）

3.舞蹈编创与表演

选手现场抽取一段音乐（时长2分钟以内），在指定场所和规定时间

（1小时）以内，根据音乐独立编创舞蹈小品一个；而后在舞台表演。重

点考察选手的专业拓展和创造能力。

舞蹈小品可以徒手表演，也可以使用道具，统一由执委会提供扇子、

手绢、水袖3种道具供选用；每位选手抽取的音乐不相同。

4.舞蹈编创答辩

表演结束后，选手现场阐述舞蹈小品主题、创作构思、音乐情感、动

作编排、表现手法等，时间3分钟以内；评委可针对选手的舞蹈表演和编

创阐释提出1-2个问题，选手随即回答，时间2分钟以内。重点考察选手

的创造思维、理论素养和理论联系实践的能力。

四、竞赛方式

（一）本赛项为个人赛项，以省（或自治区、直辖市、新疆生产建设兵

团，下略）为单位报名参赛。每省配领队1人，同一学校选手不超过2名。

每名参赛选手指定1名指导教师。

（二）比赛拟于2017年5月举行，时间4—5天。比赛分两轮进

行，全体选手参加第一轮比赛。比赛结束，按得分顺序，由高到低取选手

总数的60%进入第二轮比赛。第二轮比赛结束，将两轮得分按不同权重计

算总分，按总分高低决定选手获奖等次。

（三）本次比赛不邀请国（境）外代表队参赛或观摩。

五、竞赛流程

（一）报到抽签

各代表队于指定时间到指定地点报到，进行参赛时间、顺序和分组的

抽签；执委会召开领队会议通报比赛有关情况及要求。

（二）参赛准备

参赛选手按执委会统一安排，在指定时间到指定排练场进行赛前练

习，到比赛场地走台。

（三）正式比赛

参赛选手按抽签时间、顺序及规定流程到赛场检录、候赛、参赛。进

入第二轮比赛的选手仍沿用第一轮抽签顺序，按规定流程参加比赛。

竞赛流程具体时间安排，待参加决赛人数确定后公布。

六、竞赛试题

舞蹈技术技巧展示（基本功训练课）比赛内容将于2017年4月通过

全国职业院校技能大赛官网（【网址】）和文化部政府网（【网址】，文化资讯

-部内司局-文化科技司）公布。

七、竞赛规则

（一）所有参赛选手须为高等学校全日制在籍学生；本科院校中高职类

全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。高职

组参赛选手年龄须不超过25周岁（年龄计算截止时间为2017年5月1

日）