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2022-2023学年内蒙古自治区兴安盟普通高
校对口单招教育理论自考测试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
A.布卢姆B.布鲁纳C.杜威D.夸美纽斯
2.“江山易改,禀性难移”这句话说明人格具有()。
A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性
3.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?()
A.A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍
4.俗话说:“上行下效。”与这句话相关的德育方法是()。
A.实际锻炼B.陶冶教育C.榜样示范D.品德评价
5.以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是()
A.课程计划
B.学科课程标准
C.教材
D.教学参考书
6.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最
初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称之为()。
A.近因效应B.首因效应C.社会过滤效应D.最近效应
7.情绪和情感所反映的是()。
A.A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的
关系D.客观事物与人的需要之间的关系
8.我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是()
A.地方
B.中央
C.社会力量
D.学生家长
9.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是()。
A.操作技能B.动作技能C.运动技能D.智力技能
10.提出教学过程最优化思想的教育家是()
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.布鲁纳
D.凯洛夫
11.中国开始采用班级授课制是在()。
A.元朝末年B.明朝末年C.清朝末年D.民国初期
12.技能是一种()。
A.智力B.能力C.才能D.熟练化活动方式
13.中小学德育工作中常用的奖惩属于()。
A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育
14.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,对课程进行这种划
分的角度是()。
A.学生对课程选择的自由度B.课程管理制度C.课程的组织核心D.课
程的存在形式
15.这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益,他们遵守规则,
喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事
有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。这种
人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型()。
A.研究型B.艺术型C.现实型D.社会型
16.认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识,至于学生的认识
能力则无需特别训练的观点属于教育史上哪种理论流派?()
A.实质教育派
B.形式教育派
C.传统教育派
D.现代教育派
17.教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在的、必然的联系
称为()。
A.教育规律B.教育法规C.教育原则D.教育政策
18.有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有
()。
A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性
19.第一次规定了男女同校,废除读经,将学堂改为学校的现代学制是
()。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
20.教学是()。
A.教师教的活动B.学生学的活动C.教加学的活动D.教师教学生学的
活动
二、填空题(20题)
21.家庭教育的教育内容具有_______的特点。
22.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和_________
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