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小学语文部编版四年级上册;图片上是一只什么样的老虎?;“窝囊”的老虎是什么样的?你一定觉得很奇怪吧?今天我们就一起来学习这个有趣的故事。;走进作者;露;ā;段;逃;堂;词语认读;露;哄;窝囊:无能;怯懦。
羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
殷切:深厚而急切。
期待:期望;等待。
充分:指足够(多用于抽象事物);尽量。;垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
唉声叹气:因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。
接连不断:一个接着一个而不间断。
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
踱来踱去:慢慢地走来走去,来回走动。
通情达理:(成语)懂得道理,说话、做事合情合理。;小组合作讨论:课文主要写了一件什么事?;概括总结:本文写了作者小时候好不容易得到一次演出机会,扮演一只大老虎,但却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历。;第一部分(第自然段):期盼参加演出。
第二部分(第自然段):紧张自信地排练。
第三部分(第自然段):表演没成功。
第四部分(第自然段):寻找失败根源。;这时作者是期盼的心情。“羡慕”“多想”表现了作者强烈盼望想参加演出的心里。;有一回又轮到我们班表演,班主任在分派角色的时候,我殷切期待的目光可能引起了她的注意。;扮演失败;寻找根源;“我”觉得表演老虎很简单,“我”一定能演好。;如何理解“一只窝囊的大老虎”中“窝囊”这个词的?;排练时的情形,“我”记忆很深刻,而表演时“到底怎么演完的,我一点儿也记不起来”。你有过类似的经历吗?;中心主旨;一只窝囊的大老虎;哄()大笑;二、给蓝色字选择正确的读音。;三、你觉得“我”表演时,大家为什么哄堂大笑呢?;谢谢大家
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