苏教版语文一级下册设计.pdfVIP

学习6.蘑菇该奖给谁

内容

学习理解敢和高手比的道理。

目标练习分角色朗读课文。

重点感悟、理解课文。

难点

学习

学生活动导学练习设计

过程

1、指名读生2、根据说出的歌诀

练习参加乌龟写出适当的字

冠军敢提蘑菇横折在耳上，右边

临走嘱咐反文旁。

“”字头，中间

“大”，三撇从上写

到下。

左边绞丝旁，右边

像“东”又不像，第

三笔是横折钩，多

练多写记心上。

1、自由读课文，四人

小组讨论怎样来表演

课文内容。

（重点讨论角色分配，

怎样表演、试演。）3、议一议

2、演一演表演得怎么样？

表演中的优缺

点。

为什么这个大蘑菇

应该奖给小白兔？

理解“高手”是技能

特别高的人。

理解“出色

得意所有”的意

思。

读一读自主读文作业

学生质疑1、按课文内容填

空

（1）我跟

（）赛跑，

他们都跑得比我

快