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模拟活动关注的问题广泛，大都是各国的热点问题，在这样一个充满和

的全球化时代，在我国开放继续深化，国际依然复杂多变的背景下，积极参与

这项活动不仅有助于对的了解，更为打开一扇窗，提供了一个舞台，让

大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。

模拟活动中议题主要涉及的领域：

和平与安全

主义

环境

贫穷与发展

货币政策

石油

全球化

公共卫生

2.2激发学习潜能

阅读背景资料、会场写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的语言和写作

水平提出了很高的要求。模拟活动是一种体验式的活动，特别在英文会议中，代表们

融入了情境，需要自觉自主的运用英语进行表达，这样的环境下，大大激发了学生学习

英语的热情。而在一些高水平中文会议中，代表们同样可能接触到一些英文阅读材料。

虽然最终的大会只有短短几天时间，但是在会议之前代表要做好充分的准备。代表必须

密切关注“自己的国家”，研究和学个国家的、经济政策等方方面面，

才能充分扮演好官的角色。准备的过程实际上是一个多种学科知识的整合过

程，代表们需要将、经济、和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合，思考各个要

间的联系。这样就打破了学科间的壁垒，形成了丰满完整的知识体系。

模拟活动涉及的学科：

地理

数学

文化

经济

自然科学等

2.3锻炼才能

模拟活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，

还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，和辩论的能

力，解决、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益。

其中包括：

研究

写作

时间管理

处理

团队合作

沟通与妥协

原长安南在一封致模拟大会的贺信中说：“依靠世界上

每个人的努力而存在，尤其是像这样的青年。这个世纪，不久就会是的。”的

年轻人将是未来决策的制定者。模拟就是这样一个活动，让青年人的才能得到锻

炼。正越来越多地在世界舞台上发挥作用，的年轻人也应该为迎接的做

好充分的准备。相信在模拟的舞台上，青年学子能够上演而震撼的一幕。

2.4精英学生的盛会

模拟是世界上最广泛的学生活动，如哥伦比亚大学，耶鲁大学大学，

活动长期受到了总部的支持与帮助，给与许多国家的模拟活动以鼓励和赞

扬，并在