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二年级数学上册人教实验版
第6单元表内乘法(二)17的乘法口诀
学习目标2.理解7的乘法口诀的意义,掌握7的乘法口诀并能正确计算。1.编制并熟记7的乘法口诀。3.应用口诀进行准确计算和解决问题。
复习导入1.看图列式计算并说口诀。()×()=()6318或×=3618三六十八
复习导入2.根据口诀填一填。×=255×6=()×3=6×4=24()()()30五六三十2二三得六6四六二十四55五五二十五今天接着探究7的乘法口诀。
情景导入每个图案均要由7块拼板拼成。
探索新知帆船兔子狐狸小鸟茶壶七巧板
探索新知算一算,拼摆不同个数的图案各要多少块拼板?142128354249说说你是怎样算的?
探索新知
探索新知拼一个图案用了几块拼板?是几个7?怎样用乘法算式表示?7×1=71×7=7拼两个图案用了几块拼板?是几个7?怎样用乘法算式表示?7×2=142×7=14拼其他个数的图案分别用了几块拼板,各是几个7?你能用乘法算式表示吗?7×3=213×7=217×4=284×7=287×5=355×7=357×6=426×7=427×7=49你会编这些乘法算式的口诀吗?一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九课件PPT
典题精讲二年级一班有6排座位,每排坐7个同学。一共可以坐多少个同学?
典题精讲解题思路:根据题意可以知道,二一班有6排座位,每排坐7个同学,求一共可以坐多少个图形?就是求6个7是多少?用乘法计算。
典题精讲正确解答:6×7=42(个)答:一共可以坐42个同学。
典题精讲猴妈妈给小猴分桃子,有7只小猴,每人得到3个桃子,猴妈妈留给自己2个桃子。一共有多少个桃子?
典题精讲解题思路:求一共有多少个桃子,就是求猴妈妈有的桃子数和7只小猴的桃子数的和。有7只小猴,每人得到3个桃子,列出乘法算式是7×3或3×7,根据乘法口诀“三七二十一”,得出积是21,即7只小猴一共有21个桃子,再加上猴妈妈的桃子数就可以求出一共有多少个桃子。
典题精讲正确解答:解答:7×3+2=23(个)或3×7+2=23(个)口答:一共有23个桃子。
五七()七七()错误解答易错提醒把下面的口诀补充完整。三五四九
错解分析:易错提醒错误解答错在口诀记忆不熟练。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整。
易错提醒正确解答错误解答五七()七七()把下面的口诀补充完整。三五四九五七()七七三十五四十九
5个星期有()天,6个星期有()天,7个星期有()天,4个星期有()天,3个星期有()天,2个星期有()天,学以致用1.填一填。一二三四五六日1234569101112131516171819202223242526272930星期有7天,142128424935
学以致用2.采蘑菇。14492821352442
学以致用3.照样子填一填。47745335575733177176674554277277
学以致用4.6×7=42(个)口诀:六七四十二
学以致用5.利用口诀计算。绿色圃中小学教育网7×6+7=7×4-7=7×2+7=7×7-7=7+6+7=5×7+7=492121422042
课堂小结你学会了哪些知识?个位数字有规律:七四一来八五二,最后是九要牢记。1.7的乘法口诀有7句,每相邻两句的积相差7。2.7的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了最后一句,每一句口诀可以列出两个乘法算式。
谢谢
图库用法指导1、此图标库在色彩方面大致分为鲜亮色(符号及元素)和沉稳色(各终端及实物场景),使用时,注意鲜亮色和沉稳色要平衡,画面不要全是鲜亮色或者全是沉稳色。2、由于各终端及实物场景的颜色是沉稳色,所以连接它们的组
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