《宝葫芦的秘密》整本书推进课（课件）-2024-2025学年统编版语文四年级上册.pptxVIP

;;;;;;;;;;插图一;今天可是不行。今天我的地位太古怪了，嗓子也直发干。我对镜子瞟了一眼，瞧见我脑顶上热气直冒。

“......王葆......让王葆自己......”我觉得耳朵边飘过来这么一句半句的。我定神一听，才知道是老大姐问到了我头上来了。

我一下子站了起来，仿佛要答先生的考题似的。一会儿又坐下，因为我马上发现这根本用不着站起来。我瞧了瞧那一桶害人的鱼。;插图二：;宝葫芦的确没有这个本领，我怎么发脾气，怎么骂，都一点用也没有。

怎么办呢？放在我书包里，那哪行呢？爱看这本书的同学就得借不到书。大家还得白花许多时间来找。要是今天找不到，别人就真的会去买一本来赔上。

“那太不像话了！”

这件事只好让我自己来收拾：我得想个法儿把这本书还给图书馆小组。我可以趁现在没人瞧见的时候，悄悄儿走到我们教室北墙外面，把这部画报轻轻搁到第一扇窗口上----那里面正是放图书的地方。我就可以跑去提醒提醒同学们，“看看窗台上有没有？”----开窗；哈，可不！;愿望;愿望;;;郑小登一瞧见那些花草，就问是哪儿来的，是不是我栽的，我还没来得及回答呢，姚俊可就看上了那一架电磁起重机，老是缠着我，无论如何要请我报告一下这是怎么样做成功的。;插图四：;当时我要是稍微检查一下，我就绝不肯把这份试卷交上去了。可是我恰巧没工夫注意到这一点。

“这就是你的卷子么？”刘先生问我，“怎么不像你的字？”

我怎么回答呢，同志们？所以我没吭声。

刘先生叫苏鸣凤把他的答题再在一张纸上写一两行，又叫我----

“王葆，你也写一行给我看看。”;;;1.基础阅读：继续阅读《宝葫芦的秘密》，完成阅读单。

2.提高作业：读完《宝葫芦的秘密》，相信你一定会为故事中的某些人物着迷吧！事不宜迟，赶紧为书中你喜欢的人物设计个性档案卡，将他推进给你的

好朋友吧！