2013年妇产科科人才培养计划 .pdfVIP

妇产科人才培养计划及措施

妇产科病情变化快，风险高，这就要求我们对专业知识的掌握

更深入，对我们人才培养也提出了更高的要求，针对我科的实际情况，

为加快人才培养步伐，特制定如下计划：

一、培养目标

适合我科发展需要，具有较高的业务技术水平和优秀的职业道德

素养的，能承担医疗及预防一体的复合型技能人才。

二、培养对象

我科的全体医护人员，特别是有甘于奉献的敬业精神及高度的责

任感的年轻人。对晋升各级别职称前均作为重点培训对象。

三、人才培养内容

1、三基知识。

2、具有专科特色理论知识和操作技能。

3、急救仪器和设备。妇产科基本操作及相关器械应知应会。

4、各种管理制度（特别是核心制度）和相关法律法规。

5、相关的新知识、新理论、新技术、新规范、新指南等。

6、质量管理及持续改进。

7、医院感染防控

四、人才培养计划及措施

（一）自学。

采用形式多种多样，内容丰富多彩自学方式（如：读专业书籍、记笔

记、上网学习、查资料、看医学论文、杂志等）。我科购进相关专业

书籍，订阅专业报纸，利用医院图书室有各种专业杂志学习。

（二）科室和医院组织培训。

1、每周利用晨会时间，学习各种“三基”内容，各种新进展，各种

管理制度及医院感染相关知识。.利用空闲时间，加强技能训练。

2、每月组织一次科内业务学习。

3、参加医院定期举行的各种讲座和三基理论考核。

4、根据情况，举行各种临床病例讨论，通过病例讨论，促进大家共

同学习。

5、临床带教：通过三级查房时教学，培养医护人员的诊疗思维。

6、科室定期组织理论和技术操作考核。

（三）外出进修学习或参加短期培训班、学术讲座、会议等。

1、主治医师以上人员，每年应参加本市各专业委员会学术会议，至

少参加省内会议2次以上，主任医师应参加国家级各种会议4次以上。

2、每年派一名医师到市级以上医院进修学习，以进一步提高诊治水

平。