2024年高中英语教师个人的述职报告 .pdfVIP

高中英语教师个人的述职报告

高中英语教师个人的述职报告1

大家好。我在__x年调入__x一中，至今已逾十个年头，回顾在大悟一中度

过的这十年时光，就象回望一个风雪弥漫的故乡港口，感慨甚多，但总结起来，

也就六个字三个词。

第一个词是：感恩

记得刚来大悟一中时，我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之

蛙，自以为读过四年大学，又读过几本书，有着所有肤浅的年轻人所有的狂妄，

而且年轻的嘴总是伤人而不自觉，但我何其幸运，遇到了那么多德高望重的长者，

让我在迷途路上不至于糊涂得太久，我非常感谢当时和我共班的王老（现已退

休），尽管他教的是物理，却具有深厚的古典文学的修养，这点让我惭愧得无地

自容，他唯一的爱好就是读书，而且每读到一篇好__，就有奇文共欣赏，疑义相

与析的习惯，我在他的带动、并且提供大量书源的情况下读了大量书籍，也学着

他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯，为我的教学积累了丰富的材料；我

也感谢当时和我同组的教语文的（现已退休）胡卓学老师，胡老师博闻强志，课

讲得诗意盎然、激情澎湃，是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟，时常跳跃着

灵感的火花，让学生诗意地栖息在语文的枝头，胡老师总不吝赐教，我经常跟随

他随堂听课，许多时候我还现炒现卖，讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点，

他总是那样的不厌其烦；我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师（现在因为

眼疾休病在家），陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一

个班的班主任，但他毫无怨言，兢兢业业，这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的

我汗颜，如果不是他，我恐怕就要在得过且过虚度日子了；我感谢已调走的教英

语的胡华华老师，是她教给了我如何在教学中贯彻“教是为了不教”的理念。在

这样一个有着浓厚学术氛围的校园里，在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间，

我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢？我就是在这样的环境、

人群中受到熏陶，迅速成熟起来，所以今天借这个机会，对一中人由衷的说声“谢

谢”。

第二个词是：无愧

做为一个外地人，十多年前背井离乡来到大悟，丈夫是我唯一的亲人，但在

我的女儿还不到两岁的时候，丈夫就到南方打工去了，无数个严寒酷暑，无数个

朝朝暮暮，我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线，在上届学生中，

有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样，心里很悲伤，在网上写了一篇

《今生，我拒绝做老师》的__，以表达对我及教师们的无限同情，全校最调皮的

付小龙有次上晚自习的时候对我说：“老师，你女儿已经在教室外睡觉了，你回

去吧，我们绝对不违反纪律。”我为学生的爱心而感动，但我从来没有因为这些

私人的原因影响过工作，相反，以更大的热情去对待我的那些体贴我的学生们，

更努力的提高自己的业务水平，并且取得了一些微薄的不足挂齿的成绩：

__年，代表学校参加县“三优”课竞赛获一等奖；

__年，代表学校参加孝感市优质课竞赛取得二等奖；

__年，获县“一堂好课”竞赛一等奖；__年，代表学校参加孝感市高三高考

备考复习课竞赛取得一等奖；

__年，代表学校辅导学生宁银平参加作文大赛，获得全国一等奖；上班之余

进行教学研究，在__年《文学教育》第三期上发表《宋词中“高楼”人物情结谈〉》；

__年第七期《教学与研究》上发表《语文教学的自主性与主导性》；

__年在文学教育论文竞赛中获全国二等奖。因此，窃以为，作一个高级教师，

我还是称职的。

第三个词是：自省

这些年来，尽管在教学的道路上孜孜不倦的追求，从未放弃过成为一代名师

的梦想，但充其量，我还只是停留在一个“教书匠”的层面上，从教十多年以来，

班上还从未出过一个真正的清华、北大生，作为一个语文老师，普通话只达到乙

级甲等，仅符合要求而已，模仿别人的东西远超过自己的创新，这些瓶颈还有待

以后的日子去解决，荀子曰：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。我非

君子，但我期待着自己能在发省中凤凰涅磐，破蛹成蝶，无愧于“人民教师”这

一光荣称号。

高中英语教师个人的述职报告2

进入高三，学生的压力增大，老师的担子也更重。作为我省实行高中新课程

后的高三，认真研究课标、高考，指导学生备战高考，是高三年级教师的主要任

务。本学期来，本人认真研究学生，关注学生，研究课标，梳理知识结构，有计

划地落实复习任务，顺利地完成了教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下：

一、掌握学生情况

这学期我担任的是高三一个文科班和一个理科