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七年级上册新教材【2024秋新版本】共四个单元,13课,每课2框。先从谈梦想,谈自己,谈亲情,谈师生,谈友情,扩展到集体、珍爱生命,规划人生。即以学生成长为核心,以追求美好人生为目标,以道德教育和生命安全与健康教育为主题,围绕如何开启初中生活、如何在初中阶段健康成长等问题。教材从少年有梦、认识自我开始,讲述了如何徜徉在成长的空间,如何守护生命安全、保持身心健康,最后落脚于如何追求和塑造美好人生。;
第七课在集体中成长
7.1集体生活成就我;道德修养:培养学生热爱集体的情感,增强个人在集体生活中的价值感、责任感,认同集体主义原则。
健全人格:学会在集体生活中涵养品格,发展个性,不断完善自我。
责任意识:树立集体意识,积极融入集体生活,在集体生活中取长补短,相互成就,共同发展,增强团队合作精神。;自学导航;;;1、什么是集体;;集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根;②集体生活能带给我们温暖;相关链接;探究与分享:;有人认为,为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历,谈谈你的看法。;集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。
在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
;思考:你了解自己的个性吗?集体生活对我们发展个性有什么影响?;什么是个性;阅读材料;我们的成长离不开?;知识归纳;本框小结;1、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”
下列观点最能体现这句话意思的是()
A.人的成长是一个社会化的过程
B.每个人都离不开集体,有过集体生活的情感需要
C.我们的社会生活绚丽多彩
D.我们对社会生活产生了丰富的感受
;2、在班级交流会上,小丽说:我从村小学来到新学校,寄宿生活提高了我的生活自理能力;小军说:我们班小组合作学习,开阔了我的视野,活跃了我的??维;小俊说:班长推荐我做班级黑板报主编,我的设计和组织能力提高了。下列观点你认同的是(????)
①集体生活有助于培养我们的责任感
②集体是许多人相加的群体
③我们应尽快适应中学新生活
④集体生活有助于我们发展个性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
;3、小月原来是家中的小公主:一家人都以她为中心,什么事都是她说了算。进入中学后,小月在集体生活中经常碰壁,受到冷遇。深刻反思后,她改变了很多。现在的小月大方、活泼、热心,大家都乐于与她交流。小月的经历说明了(????)
①集体生活有助于我们学会与人交往????
②只要生活在集体中就能改掉缺点
③在集体中我们可以尽情展示自己的个性,发展自己的个性??
④集体生活有利于我们不断认识和完善自我
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
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