我与班集体-主题班会.pptVIP

自习课和上课纪律：1.自习课不准有声音、不得讨论问题（变相抄作业）、有问题课下交流或问老师，每四人或六人为一组，推选一负责人，有声音找第一责任人，值日班委和值日生若无记载也跟着受罚2.正课纪律：上课不认真、无故迟到、睡觉、未交作业、抄袭作业被老师点名或被老师处罚的自觉到纪律委员处登记，纪律委员必须记录好违纪人、时间、原因。处罚形式：罚站、晚自习多上10分钟完成相应作业，回寝室后仍然10点30必须上床就寝担当：犯错误是人成长过程中必然的，一次两次老师可以原谅，但事不过三，你一个人不可能一直都在这样那样的小问题上犯同样的错误吧，犯了错误也要勇于承担，不要当面一套，背后一套，老师最讨厌这种人，在古代你就是一秦桧，一小人，这种人一经发现绝对严处，从重处罚，这是一个人品格问题，毫不含糊。寝室纪律：回寝室后速度洗漱就寝，十点半后必须闭嘴上床休息，若却有人力不可抗拒因素，晚点了也必须保持安静迅速洗漱完毕就寝，老师打过招呼后回头再查寝室若还有各种声音算违纪。违纪达到一定次数，老师通知你自己去德育处领处分单。上课睡觉的：首先给大家算算时间，我们从晚上10点30休息到6点50，一共8个多小时，大家这个年龄，正值青春年华，7小时睡觉时间足矣，考虑到大家处于长身体阶段，再多加一个小时，那肯定应该是远远足够了吧。另外我们中午还有午休，午休希望大家不论如何都要躺上半个小时或则20分钟休息，这样才能确保我们下午有精力去学习。身体素质差：这个很好办，你身体素质差，正好拉出来多参加体育锻炼，发现一次去操场跑五圈，改善身体素质01生病：生病不可能天天生病撒，不然的话，就该病休咯。02违纪（晚上没按时睡觉，耍手机看小说讲小话诸如此类的行为）：这类同学按规定记违纪，达到一定次数自己去德育处。03上课睡觉不外乎三种情况：01卫生上课睡觉的以后我们颁发“懒羊羊”奖、说脏话的颁发“乖宝宝”奖0201进入高一，我们班的同学对“班集体”02这一概念还理解得不够，很多同学不知道自己与集体的关系，有时候会做出一些损坏集体荣誉的事情。因此，新的生活,新的学习，我们应从爱我们的集体开始.班会目的“集体”的含义个人与集体的关系谁的木桶能装最多的水？假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下：怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过：我们的班集体就象是一个木桶呢？而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？总结:如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。。。。。。01在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？02老师的温馨提示:在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”这一滴水就相当于咱们每个同学，大海就好比咱们这个班集体，每个同学只有融入班集体，爱护班级，才会有长远的进步，有的同学平时总是认为事不关己高高挂起，这样的人没有集体意识，没有团队精神，以后在社会上也是很难立足的，一个班，只有班级发展好了，个人才会有所发展，有的人搞坏了一个班，去了其他学校其他班级也肯定不能发展，因为已经养成了习惯。我们的班？班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？0102第一个月，大家刚到高中，还不太适应环境，所以老师考虑到大家的情况，在上个月是对大家比较放松的，但从这个月起，大家都适应了新环境，我们就要严格按班级班规执行。从军训可以看出来，大家为什么最初走不好，因为大家不团结，男生怪女生，女生怪男生，这样相互推脱责任的话，怎么可能走得好，但大家的出发点其实都是为了整个班级队列走的更好，如果真的是对班级无动于衷的话，那也不会出现我们同学间的激烈争辩了，所以这点其实是值得表扬的，但是注意我们自己的处理方式，每个同学都应该多一点点宽容，少一点点指责，同学间应该相互帮助，互相理解。同学们相处的比较融洽开心；不少同学还是很有集体荣誉感、正义感的；部分同学能团结合作，会乐于助人；一（8）班的缺点需要改进的地方：课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学；同学们表达意见和建议时积极性不高，