2023优质课观摩心得体会真题15篇 .pdfVIP

2023优质课观摩心得体会通用15篇

优质课观摩心得体会1

9月26日上午，接到学校教导处通知，前往梅山路小学观摩学习市级数学

优质课，怀着虔诚和激动的心情非常荣幸的参加了这次观摩学习活动。

上午一共有四位来自不同区县的老师为我们带来了精彩纷呈的课堂教学，各

位老师的展示课都有一个共同的特点：教师语言富有感染力，展现学本课堂，学

生探究结合教师引导打造优质课堂。教师充分让学生参与到数学课的教学中来，

从而切实感受到了数学课的魅力。充分体现教师以学生为主体，学生是学习的

主人，教师是学习的组织者、引导者和合作者的教学理念。印象最深刻的是霍

山文峰小学曹小芳老师的《去图书馆》这一课，这是四年级上册知识，本是枯燥

繁琐的认识方位知识，她通过巧妙的设计各种游戏环节、分组活动、闯关活动，

让学生在轻松的课堂氛围中学习并掌握新授知识。曹老师的练习设计形式多样，

学生既有学习的兴趣，又能体会数学在实际生活中的应用，培养了学生动手操作

能力。

一堂精彩的教学，对于教学者和观摩者而言都是一次锻炼，一次提高。通过

今天上午的学习，看到了别人的上课风采，对此不仅仅是羡慕，还要把别人的风

采结合自身转换成自己的风采，所以不断地学习、不断地提升自身职业技能是我

的终身学习目标。

优质课观摩心得体会2

眼中的精彩心中的榜样

——观摩市品生优质课评选有感

4月8日至4月10日，我有幸观摩学习了临沂市品德与生活优质课评选活

动。短短三天的时间，品读了来自全市十六位优秀教师的课堂魅力，近距离地感

受着她们的精彩，她们靓丽非凡的执教深深地印入了我的脑海。

一、课前交流异彩纷呈

每节课课前行之有效的谈话交流，好的谈话交流既是一堂课的开始，也是学

生对教师的初步感知，课前为了把孩子的情绪调动起来，让孩子保持良好的兴奋

状态，各位教师也做足了功课。如：陈玲燕老师让孩子们跟随儿歌音乐做动作；

马敏敏老师让学生观看喜欢的《喜洋洋与灰太狼》的动画片；刘雪芹、李慧、孙

霞、逄莉莉等老师播放学生喜欢的歌曲让学生静静的聆听；黄慧慧老师则运用学

生感兴趣的话题，引起共鸣；刘化红老师则用孩子们喜欢的游戏激发孩子们探究

的兴趣，真可谓八仙过海。在不同程度上很好的把学生的学习积极性调动了起来，

收到了很好的课堂效果。

二、问题设计独具匠心

纵观这十六节课，可以看出每位教师课堂问题的设计都从孩子的角度出发，

充分尊重孩子的生活经验，在问题设计上可谓是独具匠心。给课堂带来了生机，

注入了灵气。例如：作为少先队员的我们应该怎样做，才能让国旗更美丽？节约

用水你有什么好办法？你能想象没有水的生活吗？这些问题看似平淡，却能引起

了孩子的共鸣，勾起了孩子内心的情感。

三、践行意识润物无声

通过十六位优秀教师对品生课堂的精彩演绎，使我明白了品生课不仅要带领

学生走进班级，走进校园，走进科学，更要带领他们走近生活，走近社会，走近

那些洗涤心灵的人和事。还应该在不断完善教学方法、提高课堂效率的同时，在

孩子心中播撒下一颗颗希望的种子，使品德教育水到渠成、润物无痕。播放小欣

悦到天安门广场看升旗仪式的视频，梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”

的活动坚持要升挂中国国旗的故事，都对学生起到了很好的爱国教育。

四、创造性地开发课程资源

十六位老师的精彩课堂很好地诠释了“创造性地开发课程资源”的理念。她

们执教中的每一个教学细节都折射出对教材的独到见解，如：孙霞、王莹莹、李

倩、逄莉莉执教的《国旗国旗真美丽》;刘化红、马桂林、刘平、徐晓甜、王晓

丽执教的《多有趣的现象》就是最好的诠释。她们带给我们同课异构的精彩和无

尽的思考。虽然她们对教材的处理方式不同但却收到了相同的教育效果。执教《国

旗国旗真美丽》的四位教师将对国旗的爱、对国家的爱润物细无声地传递给学生，

点燃学生的爱国激情，让学生萌发为国增光的意识。执教《多有趣的现象》的五

位教师也将观察的方法在孩子们喜欢的活动中渗透，引导孩子们用科学的方法、

会观察的眼睛去领略大自然的奥秘与神奇。

五、构建生活化的课堂

让生活走进课堂，用儿童喜闻乐见的方式进行教学。陈玲燕教师剪辑的玉米

成长的过程的视频；马敏敏老师设计的到青青草原旅行的场景；以及乘坐大头儿

子的火车去观赏大自然中春、夏、秋、冬的美景时的惬意，都给孩子们留下了深

刻的印象。他们在课堂上感受到了生活的多姿多彩，大自然美丽与神奇，产生了

学习的兴趣，调动了学生学习的积极性，活跃了学生的思维，使他们