2024-2025学年教师个人研修计划标准范本(三篇) .pdfVIP

2024-2025学年教师个人研修计划标准范本

为了让自己在成长之路上走得更稳更快，现制定以下个人近期和

长远的研修计划。

一、研修目标：

1、博览群书，努力丰厚自己的文化底蕴，提高教育教学水平，做

一个学习型教师。

2、勤学善思，及时总结一线教育经验和教训，做一个反思型教

师。

3、善于发现教育教学中的问题，探寻解决问题的方法，力求实现

教育教学的高效性，做一个研究型教师。

4、发挥骨干的作用，带动教师快速成长。

二、研修计划：

学习十实践十反思

学习

子曰：“活到老学到老。”问渠哪得清如许？为有源头活水来。

为人师者必先为学者。善学的教师才有吸引学生的魅力，方能成为受

学生欢迎的老师。向谁学习呢？

向书本学习：广泛阅读各种书籍开阔视野，博采众长，努力提高

自身的文化素养，积淀自己的文化低蕴，用教育理论武装大脑，指导

教育行为。

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向同行学习：三人行必有我师焉。取他人之长补己之短，日取一

长补一短，则长之日长短之日短。

实践

实践是检验真理的途径，一切理论学习所得最终目的都是要在实

践中运用。教室是教师的主阵地，在教室上要的有认识将所学的理论

联系实际进行教学，在实践中不断修正理论，提炼经验，创新教育，

努力形成具有个人特色的教学风格。

反思

反思的教师成长的催化剂，会反思的教师才能在实践中总结经

验，得到提升。

三、研修方法：

1、多渠道学习2、教学实践中探新路3、潜心课题研究4、发挥骨

干示范作用。

四、具体内容安排：

____月份：

1、将所学理论运用于实践中，潜心钻教材，力求上好每一节课。

2、学习教育名家书刊及文学名著，并写读后感。

3、理论联系实际，创新常规工作写出两篇不少于1200字的反

思，即完成作业三。

4、听课、评课____节并写反思和评课稿，即作业六和作业七。

5、每周写一博客日志。

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____月份：

1、学习教育名家书刊及文学名著，并写读后感。

2、听课、评课____节并写也反思和评课稿，即完成作业六和作业

七。

3、撰写一篇论文，力求发表在教育教学杂志上。

4、完成学习小结，即作业二。

5、坚持写博客日志。

长期打算：

1、继续与教育名家、名篇名作结伴，学而不缀。

2、创新常规工作，并及时写出反思。

3、主动参加县局的有关教学竞赛类工作。

4、努力做到一年发表一篇论文。

6、坚持写博客日志。

7、充分利用网络资源来辅助自己的教学工作。

8、多多进入网络论坛，主动交流。

2024-2025学年教师个人研修计划标准范本（二）

一、指导思想

以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能

力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。

二、研修要求

1、提高自身素质。

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具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任

怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小

事做起不断进取，超越自我。

2、加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改

的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

3、立足常规教学。

潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思

自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4、注重经验积累

积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录

下来;随时上传到中学语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优

势互补的效果。

三、研修内容

按照个人工作特点制定一年的发展研修计划，努力结合自己日常

的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习;在工作中思考，

在思考中实践;在反思中改进，