小学四年级语文上册教学课件《王戎不取道旁李》.pptxVIP

小学四年级语文上册教学课件《王戎不取道旁李》.pptx

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;;右上的“戈”代表兵器,左下的“”代表铠甲,两部分合在一起是武器的总称。;王戎不取道旁李;;读懂字音,读通句子。;读拼音,填同音字。;看道边李树多子折枝;熟读课文,把握好节奏。;结合注释疏通文意。;这棵李树长在哪里?是什么样子的?用自己的话说一说。;田中有株。兔走触株,折颈而死。

——《守株待兔》;王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。;诸儿竞走取之,唯戎不动。;说一说:诸小儿去摘李子的时候,会说些什么?做些什么?;给下面句子中加点的字词选择正确的解释。(填序号);人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”;李子究竟苦不苦呢?;讨论:

(1)王戎为什么不像其他人一样也去摘李子呢?故

事中是怎样说的?

(2)哪个字足以说明王戎很自信?

(3)王戎的推断是否正确?结果如何?;说说为什么“树在道边而多子,此必苦李”。;拓展:古代有很多聪颖机智、具有优秀品质的儿童,请把下列人物和对应的事件连一连。;中华民族五千年的历史长河中,涌现出许多像王戎这样的少年:孔融让梨、司马光砸缸、曹冲称象……请查阅资料,简单讲述“甘罗拜相”的故事。

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_______________;;诸儿:竞走取之;本文讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼时即善于思考、冷静推断的故事,告诉我们要善于观察、勤于思考,根据有关现象进行推理判断,少走弯路。

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