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四年级语文上册第二单元8蝴蝶的家教学反思新人教版.docVIP

四年级语文上册第二单元8蝴蝶的家教学反思新人教版.doc

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    《蝴蝶的家》教学反思

    《蝴蝶的家》是四年级上册的其次单元的一篇课文。本文是一篇言辞美丽的散文，作者以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而焦急的情感贯穿，真实地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。

    教学效果

    本课围围着教学目标，我取得了以下效果：

    1.激趣导入，激发学生学习的爱好。

    通过出示美丽的蝴蝶的图片，让学生们相识蝴蝶，并说一说看到蝴蝶图片后的反应，紧接着向学生提出问题，“这么美丽的蝴蝶，它的家会在哪儿呢”引导学生思索，并发挥想象，说一说，引起学生阅读下去的爱好。

    2.引导学生品读读课文，提炼重点。

    老师配乐泛读课文，让学生发挥想象，感受一下作者所描写的情景，后出示问题

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