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提升教育质量，构建体教融合新格局
目录TOC\o1-4\z\u
一、说明 2
二、中小学体教融合的核心目标 3
三、教师队伍建设与培训 8
四、体育设施与资源的整合利用 12
五、课程体系的建设与优化 17
六、监控机制的建立与完善 22
七、问题与挑战的解决方案 27
说明
在学校层面，体教融合的核心在于课程的实施和教师的专业发展。学校应根据教育部的指导意见，逐步完善体育课程体系，融合文化学科和体育学科的内容，开展跨学科的教学活动。要加大对体育教师的培训力度，提升他们的综合素质，特别是跨学科的教学能力。学校
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