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小学低年级课外阅读的现状调查-以福建省福清市L农村小学为例.docx

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小学低年级课外阅读调查研究

以福建省福清市L农村小学为例

摘要

课外阅读在小学语文学习阶段有重要的作用,有利于激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,拓展视野获取知识等。

为了解低年级学生的课外阅读情况,研究以福建省福清市L小学为例,随机抽取200名低年级学生。通过调查与研究发现,小学低年级课外阅读中存在几种问题:阅读时间较短、针对性较弱、反馈不够、家长指导较少、学校图书室闲置、课外阅读书籍质量较低。其原因主要有学生自身身心发展水平较低、教师课外阅读指导程度不够、家庭的不

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