高校疫情防控期间请假流程规范.docxVIP

高校疫情防控期间请假流程规范

第一章总则

为有效应对新冠疫情，保障师生的健康安全，规范高校在疫情防控期间的请假流程，依据国家及地方疫情防控政策，结合学校实际情况，特制定本规范。请假流程的规范化管理旨在确保师生在疫情期间的安全，合理安排教学活动，确保教育工作的有序进行。

第二章适用范围

本规范适用于全体在校学生及教职员工。适用范围包括因疫情防控需要的请假事宜，如因确诊、疑似病例、密切接触者隔离、疫情防控相关的健康检查等情况。所有请假申请需遵循本规范。

第三章请假申请与审批流程

请假申请的提出应遵循以下步骤：

1.申请人提交请假申请

学生或教职员工需在疫情防控期间因特殊情况提出请假申请。请假申请应包括请假事由、请假时间及联系方式。申请人可通过学校的在线请假系统进行申请，或填写纸质申请表并提交至相关部门。

2.部门审核

提交的请假申请由班主任、辅导员或直接上级审核。审核应根据请假理由及相关疫情防控政策进行判定。审核结果将于申请提交后的48小时内反馈给申请人。如申请理由不符合请假规定，申请人需重新提交。

3.信息登记

经审核同意的请假申请，相关部门需在学校疫情防控信息系统中登记，并通知后勤、教学等相关部门。请假期间，教职工应保持与学校的联系，及时反馈个人健康状况。

4.请假期间健康监测

请假人员在请假期间需按照学校防疫要求，定期上报健康状况及行程情况。若出现发热、咳嗽等症状，应及时就医并报告学校。

5.复课申请

请假人员如需复课，应提前向班主任或直接上级提出复课申请。复课申请需附上相关的健康证明，确保符合复课条件。复课后，班主任需对复课人员进行健康状况的确认，并做好记录。

第四章请假种类与时限

请假种类分为以下几类：

1.因确诊病例请假

确诊患者需向学校提交医学证明，按照相关规定进行隔离治疗，隔离期满后可申请复课。

2.因疑似病例请假

疑似病例需进行核酸检测，如检测结果为阴性，可申请复课。如检测结果为阳性，需按照确诊病例的流程处理。

3.密切接触者请假

密切接触者需按照防疫要求进行居家隔离，隔离期间不得外出，需定期向学校报告健康状况。

4.其他疫情防控相关请假

其他因疫情防控需要而请假的情况，需提供相关证明材料，经过审核后方可请假。

请假时限原则上不得超过14天，特殊情况需经学校相关部门批准。

第五章责任分工

在请假流程中，各相关部门的责任分工明确：

学生事务处负责请假申请的受理与审核，建立请假信息数据库，确保信息的及时更新与共享。

教务处负责与教学安排相关的请假事项，确保教学秩序不受影响。

医务室负责对请假人员的健康监测与管理，提供必要的医疗建议与支持。

学校疫情防控领导小组负责统筹协调请假流程中的各项工作，确保各项措施的落实。

第六章监督与评估机制

为确保请假流程的顺利实施，建立监督与评估机制：

1.监督机制

学校疫情防控领导小组对请假流程进行定期检查，确保各部门按照规定开展工作。各部门需定期总结请假情况，提出改进建议。

2.评估机制

每学期末对请假流程进行评估，分析请假数据，评估流程的有效性与合理性。根据评估结果，及时调整优化请假流程，确保其适应性与有效性。

3.记录与反馈

所有请假申请及处理情况需详细记录，建立档案以备查阅。申请人可对请假流程提出反馈，学校将根据反馈情况进行必要调整。

第七章附则

本规范自发布之日起实施，解释权归学校疫情防控领导小组。根据疫情形势变化及相关政策调整，学校可对本规范进行适时修订。请假流程的规范化管理旨在为师生提供安全、健康的学习和工作环境，促进学校各项工作的顺利进行。