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2.1网络改变世界
1.(判断类试题)世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。下列属于网
络对日常生活的影响的是()
①互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
③互联网大数据成为众多新发明和新服务的源泉
④网络购物、交友、学新知,经济实惠又高效
A.①②B.①③C.③④D.②④
2.(说明类试题)暑假,小林和爸爸到内蒙古大草原旅游。他们在网上浏览了当地的风土人情
介绍,查到了较为便捷的火车车次并买好了车票,预订了酒店房间,还通过网络聊天室找到了
一个结伴同行的朋友。这说明网络()
A.方便了我们的生活B.可以解决所有问题
C.是交友的最好方式D.促进民主政治进步
3.(说明类试题)“通过互联网我认识了很多新朋友”“互联网加强了我与朋友的联系”。这两
句话说明()
①网络打破了传统人际交往的时空限制
②网络交往比现实交往更加让人愉快
③网络交往已经可以取代现实交往
④网络促进了人际交往,有利于人们交流、互动
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.(表明类试题)中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议直接送
到总理的办公桌上。这一举措让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现零距离接触,很多好
的意见和建议为国家决策提供了参考。这表明()
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络促进民主政治的进步
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D.网络是最便捷的信息检索渠道
5.(表明类试题)2020年,突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了商业模式和民众的消费行为,也让
中国不少地区的农产品面临销售困难。幸运的是,网络直播为农产品寻得了新销路。这表明
()
A.网络可以无所不能
B.网络为经济发展注入新的活力
C.网络促进民主政治的进步
D.网络促进文化的传播
6.(表明类试题)随着网络的迅速发展,很多新鲜内容不断刺激人们的大脑,让我们始终处于
“啊,又得到了新知识”中。因此,我们难以控制地刷微博、刷朋友圈,长此以往,我们会习惯
用孤立的知识点去看待问题,习惯了一层、两层的思维,就难以对事物进行五层、六层乃至更
深入的剖析。这表明()
A.网络是把双刃剑,我们需要合理利用
B.网络世界信息不可信,充满了危害,需要谨慎
C.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
D.网络碎片化信息会影响人们的深度思考
7.(漫画类试题)右面漫画提示我们()
A.网络促进人际交往
B.网络无限,自由有界
C.网络让生活更加丰富多彩
D.沉迷于网络,影响学习和生活
8.(目的类试题)全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等9部门联合开展整治互联网和
手机媒体低俗信息专项行动。采取这一行动的目的是()
①净化网络环境②让人们远离网络生活③倡导健康文明的生活方式④培育良好的社
会风尚
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.2020年2月10日本应是寒假开学第一天,校园里本该有着学生们的读书声。可是,突如其
来的新冠肺炎疫情打乱了这一切。为了做好疫情防控,切实保障全体师生的身体健康和生命
安全,同时又不耽误孩子们学习,教育部门采取了“停课不停学”的措施,将原来线下课堂教
学转移到线上。同学们可以通过网络课堂,足不出户享受学习时光。
对此,妈妈和小文有两种不同意见:
(1)(辨析类试题)请你辨析妈妈和小文的观点,并说明理由。
(2)(做法类试题)“停课不停学”期间,我们除了通过网络课堂进行学习,还可以做哪些有意
义的事情?请你给出一些合理的建议。(三点即可)
答案
1.D[解析]本题考查网络对日常生活的影响。②④的说法是正确的。①③是网络推动社会
进步的表现,不是网络对日常生活的影响,应排除。故选D。
2.A[解析]分析材料可知,小林利用网络丰富了旅游的经历、便利了旅游的行程,说明网络
方便了我们的生活,A正确
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