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2010-2023历年黑龙江鹤岗一中高二上学期月考政治试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这两句诗启示我们,进行文化创新需要(??)

A.立足实践

B.学习借鉴

C.继承传统

D.推陈出新

2.以“我的梦·中国梦”为主题的《开学第一课》由中央电视台隆重推出,《开学第一课》旨在启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想,坚定信念努力实现中国梦,以此启发孩子们的想象力和创新力。教育部与中央电视台的这一举措说明(??)

①优秀文化能促进人的全面发展

②文化影响人的实践活动与行为方式

③文化是综合国力竞争的重要因素

④文化促进社会的全面进步

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

3.韩国新任总统朴槿惠访华,并在清年大学发表了“韩中心信之旅,共创新20年”为主题的演讲,在此次演讲的开场和结尾,朴槿惠总统熟练地使用了中文,充分展现了其“中国通”的汉语实力。汉语成为了拉近两国关系的“秘密武器”这展现出(??)

A.文化的趋同有利于推动社会实践的发展

B.文化作为软实力会对政治生活产生影响

C.语言是文化传播交流的重要途径之一

D.中华文化源远流长和博大精深的特征

4.世界遗产委员会认为,大运河是世界上最长的、最古老的人工水道,也是工业革命前规模最大、范围最广的土木工程项目,它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖,反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气,以及东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。反映出中华文化的基本特征是(??)

A.源远流长

B.惟我独尊

C.博大精深

D.独树一帜

5.中国曲阜国际孔子文化节的宣传主题是“文化凝聚正能量,同心共筑中国梦。”孔子文化节已成为弘扬中华民族文化的重要载体、经典的文化盛宴、对外交流的重要平台、塑造展示城市形象的窗口。举办“国际孔子文化节”,这属于对我国传统文化中(??)

A.传统习俗的继承

B.传统建筑的继承

C.传统文艺的继承

D.传统思想的继承

6.北宋熙宁九年(1076)暮春,苏轼登超然台,眺望春色烟雨,触动乡思,写下“春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。”词中描绘的情境是我们一直以来的生活状态。这表明(??)

①传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性

②民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达

③文化是中华民族生存和发展的精神支柱

④传统习俗对人们的生活产生持久影响

A.①③

B.①④

C.①②

D.②④

7.在外来文化和现代文化的冲击下,有人认为,传统老子道学思想已经落后于时代,应丢掉这些历史包袱。对这种观点应该(??)

A.赞成,传统文化没有任何积极作用,应该抛弃

B.反对,没有继承就没有发展,传统文化中的精华要继承,以促进现代文化的发展

C.反对,传统文化都是精华,要全面继承

D.赞成,老子的思想全是糟粕应该丢掉

8.“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻的影响。这主要说明(??)

A.文化决定人们的生活方式

B.文化对人的影响深远持久

C.文化对人的影响潜移默化

D.文化决定人们的世界观

9.瑞典文学院将诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。中国作协在贺词中说:“莫言的作品深深扎根于乡土,从生活中吸取灵感,从中华民族百年来的命运和奋斗中吸取思想力量,……境界。”贺词告诉我们(??)

A.文化创造的主体是文艺界人民群众

B.优秀文化作品都来源于社会实践

C.文化创作的成果要服务于文艺活动

D.优秀文化作品来源于对家乡的情感

10.中国几千年的文化精髓之一就是“和谐”,国家目前倡导构建和谐社会适逢其时。“和谐文化”建设是和谐社会建设的内容之一,同时又能引导和谐社会的发展。这里所说的“和谐文化”中的“文化”是(??)

①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果

③专指文学艺术和科学知识或指人们受教育的程度

④中国特色的社会主义文化

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

11.胡锦涛同志在“7·23讲话”中提出了中国特色社会主义的“四个特色”,其中“民族特色”主张用一种更加包容的姿态,把社会主义和人类文明的普遍性以及中国特色的东西包含进来。从《文化生活》的角度看,这就要求我们要(??)

A.尊重文化多样性

B.通过文化交流消除民族差异

C.批判地继承传统文化,与时俱进

D.大胆吸收各国文化

12.文化梦是中国梦的重要组成部分,为激励广大青少年为实现中国梦而奋斗,中宣部、教育部、共青团中央向全国青少年推荐100种优秀图书和100部优秀影视剧。这是因为优秀文化能(??)

①丰富人的精神

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