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2009年8月为什么要学习文献检索?科学研究的一般工作流程:写作研究论文发表研究论文数据可视化数据验证调整试验重新校验假说试验发现数据分析制订试验方案定义试验步骤试验数据汇总发现问题检索相关的研究分析现有的研究结果发现问题提出假说研究活动:反复、重复、动态、以人为中心依赖于各种不同的资源为什么要学习文献检索?据美国科学基金会统计,一个科研人员花费在查找和消化科技资料上的时间需占全部科研时间的51%,计划思考占8%,实验研究占32%,书面总结占9%。由上述统计数字可以看出,科研人员花费在科技出版物上的时间为全部科研时间的60%。基础知识一.文献及其类型1.文献(documents,literature):是记录有知识的一切载体。四要素:(1)记录知识的具体内容(2)记录知识的手段,如文字、图像、符号、声频、视频等(3)记录知识的物质载体,如纸张、光盘、录像带等(4)记录知识的表现形态,如图书、期刊、专利说明书等基础知识2.文献的类型:(按载体类型、出版形式、内容加工深度、获取难易程度等进行分类)A.文献按内容加工深度可分四类:(1)一次文献(PrimaryDocument):指作者以其本人的研究成果(如实验、观察、调查研究等结果)为基本素材写成的原始创作。(2)二次文献(SecondaryDocument):即检索工具,是指将大量无序、分散的一次文献收集、整理、加工、著录其特征如著者、篇名、分类、主题、出处等,并按一定的顺序加以编排,形成供读者检索所需一次文献线索的新的文献形式。(3)三次文献(TertiaryDocument):科技人员围绕某一主题,利用二次文献的检索,在吸取一次文献内容的基础上,即经过阅读、分析、归纳、概括,撰写而成的新的文献,或综述已取得的成果进展,或加评论、或预测发展趋势。(4)零次文献(ZeroDocument):指未经信息加工,直接记录在载体上的原始信息,如实验数据、观测记录、调查材料等。白色文献:完全公开黑色文献:完全不公开灰色文献:内部交流B.文献按获取的难易程度可分三类:基础知识科技文献的作用(社会职能)是科学表现的存在形式,是创造人类财富的智慧资源是衡量科学技术水平的重要依据是传播科学知识的最基本、最主要的手段是确认科学发现与技术发明优先权的认证记录基础知识图书的结构:主要包括封面、封底、书脊、书名页、出版说明、前言(序)、目次、附录、后记等。01参考文献的格式(NLM采用的ANSI标准格式)02NormanIJ,RedfernSJ,editors.Mentalhealthcareforelderlypeople.NewYork:ChurchillLivingstone;199603医学文献的结构基础知识书中的章节:PhilipsSJ,WhisnantJP.Hypertensionandstroke.In:LaraghJH,BrennerBM,editors.Hypertension:pathophysiology,diagnosis,andmanagement.2nded.NewYork:RavenPress;1995.p.465-78.基础知识期刊论文结构:期刊论文包括文章题目、作者、摘要、关键词、(分类号)、正文、参考文献。参考文献格式:VegaKJ,PinaI,KrevskyB.Hearttransplantationisassociatedwithanincreasedriskforpancreatobiliarydisease.AmInternMed1996Jun1;124(11):980-3基础知识01SeminOncol1996;23(1Suppl2):80-97ClinOrthop1995;(320):110-402基础知识参考工具书(referencebooks,referencetools)是专供查考资料和线索的特种图书,它广泛汇集某一学科范围的知识信息,按照一定的体例和检索方法编排而成。01工具书特点:查考性、概括性、易检性01类型:词典、百科全书、年鉴、手册、名录、医学图谱、药典等。01参考工具书的类型与使用基础知识定义:根据用户需要,利用检索技术从数据库中查找出相关文献的过程。方法:常用法(工具法):顺查法,倒查法
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