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给玫瑰花的一封信

玫瑰花是美丽的，很多人都喜爱玫瑰，却很少有人给玫瑰写信。

下面店铺整理了给玫瑰花的一封信，欢迎大家阅读。

给玫瑰花的一封信篇一

尊敬的玫瑰小姐：

你好!

如我冒昧,给你写这封信,主要是读到了你和日日春的对话，想和你

交流自己的一些想法。

你跟日日春的对话不难看出，你的话里带有一丝悲伤，而日日春

却道出一份难得的豁达与乐观。因为人生中不可能凡事一帆风顺，当

遇到困难挫折、悲伤忧愁时，要学会乐观的面对，用快乐让悲伤同化。

一提到乐观，便会想起大文豪苏东坡，苏轼一生风雨，一生坎坷，

然而无论他人在哪里，他却都能在那里的天空和大地上书写乐观豁达

的诗行。被贬至海南，他能苦中作乐：“日啖荔枝三百颗，不辞长作

岭南人。”客居黄州，他能夜游赤壁，尽享“山高月小，水落石出”

的美好;他能穿行于竹林，发出“一蓑烟雨任平生”的长啸。漂泊久了，

思念亲人，他书写的却是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难

全。但愿人长久，千里共婵娟”的豪迈旷达。苏轼将所有的悲伤化为

了快乐，于是凄苦得以超越，灵魂得以提升，生命得以永存!

而项羽面对失败时的悲观放弃又让世人唏嘘不已。一代英雄，四

面楚歌之时，选择的不是“留取青山”，而是乌江自刎。其实，“无

颜见江东父老”只是一个懦夫的借口，绝不是一个真正乐观豁达人的

心态!项羽没有将楚歌转化为保存自己继续战斗的号角，徒留给后人

“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”的感慨以前，我非常非常讨厌

学习，觉得学习没意思，特枯燥，特无聊，从初一开始就这样，硬着

头皮上学，不情愿的听老师唠叨，天天应付，拿起千斤重的笔，面对

茫茫“题海”。时间飞逝，我的小船早已破烂不堪，四处漏水，我在

里面艰难的划啊划„„

我好后悔啊，可是哪里有卖后悔药呢?„„

这个学期，心里那个难受啊，那个悔啊，睡也睡不好，吃也吃不

好„„我首先要调整好自己的心态，有一种正确的学习态度。要明白学

习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为自己学的。为了自己

有一个好的前途，为了为国家贡献更多的力量。其次，学习并不是一

件很困难的事，只要上课专心听讲，课后认真完成作业，找到适合自

己的学习方法，学习起来就比较容易。当自己真正投入到学习中，自

己会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充

满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?语文课堂上，我和同学们可以滔

滔不绝地各抒己见;作文稿纸里，我和同学们一样可以洋洋洒洒的尽情

抒怀，让

真诚的思绪放飞蓝天;数学竞赛中，和同学们一起二次方程，三角

函数，让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里，ABCD单词句型，同学们

可以滚瓜烂熟，从容变通，让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们

的心里何尝不是心花怒放呢?!

失意与悲伤是人生中不可缺少的一部分。面对它们，我们要做的

不是用迷雾来遮盖心灵的光辉，不是把它们放大来羁绊短暂的人生;我

们要做的，是用心灵的阳光照亮前行的路，用乐观豁达的心情活出人

生旅途中“千里快哉风”的惬意!

用诗意将失意遮起，拿快乐将悲伤同化!玫瑰小姐，你说呢?此致

敬礼!

你陌生的朋友

XXX

XXXX.X.X

给玫瑰花的一封信篇二

亲爱的玫瑰花：

你好么，你听得见我说话吗?

我给你写信，是因为你千姿百态令我动容一一太美了!瞧你的一位

同伴在阳光下渐渐绽开了，这朵也是那朵也是，一朵接着一朵，每朵

都有不同的姿态，每朵都有不同的笑脸。我觉得每一朵玫瑰都很娇艳，

又很浪漫。

亲爱的玫瑰花你知道吗，姨妈从广州要来我们家住几天，而且要

带着哥哥一起来。这个哥哥我有时喜欢他，但有时却特别讨厌他，两

三天不和他说话也是常有的事。不过这次我应该不会讨厌他，而且他

还带了一大堆的水果和零食，一想到这些我也就气不起来了。而且有

些小期待哦!

亲爱的玫瑰花你知道吗?前两天我和妈妈去参观了中国馆。因为我

上次没能看到一直遗憾呢，趁这次暑假就去饱饱眼福。中国馆真的好

漂亮!我看到有很多小朋友画了许多画。他们有的甚至比我还小，但他

们的作品却可以参加展览了，真是令我敬佩。还有那幅清明上河图，

把上世纪社会各个阶层的人文习俗展现得淋漓尽致。怪不得被人们誉

为“天下第一画”呢。许多高科技的投影电影真让人看的目不暇接眼

花缭