《幼儿园教师保教知识与能力》模拟试卷及答案（七）.docVIP

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幼儿园教师保教知识与能力模拟试卷

提示：

试题包括单项选择题、简答题、论述题、材料分析题、活动设计题。满分为150分。

单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出

的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1．下列不属于福禄贝尔观点的是（）

A．为幼儿设计的一系列玩具都称为“恩物”

B．幼儿对自然和周围生活中的事物进行模仿的活动被称为活动性游戏。

C．把遵循自然原则理解为遵循儿童的天性

D．教学的过程可以被分为系统、明了、联想、方法

2．一幼儿在洗澡的时候故意用手击水，把水溅得到处都是，也弄湿了妈妈的衣服，妈妈越是呵斥，该幼儿越是使劲的击水。该幼儿的游戏行为属于

A．探索动作B．象征动作C．嬉戏动作D．角色扮演

3．幼儿教师从教师系列分化出来，源自的时间是（）

A．福禄贝尔创立幼儿园后B．现代中国蒙养院建立之时

C．英美幼儿教育的兴起D．现代学校教育的发展

4．下列说法正确的是（）

A．我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，这种做法符合保教结合原则

B．有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则

C．为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则

D．幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则

5．下列关于幼儿发展的阶段的说法正确的是（）

A．有个孩子听到妈妈说，“你是个好孩子”，他说，“不，我是坏孩子”，这个孩子正处在危机期

B．幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现的是发展的关键期

C．《学记》中说“时过而后学，则勤苦而难成”体现的是最近发展区

D．以上说法都不对

6．一个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏的很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于（）

A．观察学习B．操作学习C．语言理解的学习D．交往学习

7．下列不属于6-12个月婴儿的身体发展特征的是（）

A．能够坐、站、趴B．出现分离焦虑

C．能重复连续清楚地发出一些音节D．有抓握反射

8．当孩子看到桌子上有个香蕉，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（）A．“真香”B．“我要吃”C．“这有个香蕉”D．“这是什么”

9．在幼儿园学习跳舞的活动中，一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑，由此，毛毛他对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞，他不喜欢上舞蹈课，请问与毛毛的情感主要相联系的是（）

A．自我意识B．想象C．思维活动D．感知

二、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

10、幼儿园里，儿童经常会发生异物入体的危险情况，请问对于气管异物、外耳道异物、鼻腔异物和眼内异物如何处理？

11、简述游戏对儿童认知发展的作用。

三、论述题（本大题共1小题，20分）

12、试述选择和确定幼儿园课程时需要遵循哪些原则？

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）阅读材料，并回答问题。

13．材料：

学期开始不久，孩子们在寒假休息了大半个月回来后。我发现班上出现了这么一个现象：当孩子们需要移动小椅子进行活动的时候，总是习惯用一只手拎住椅背拖行，或是把椅背夹在腋下，像拄着拐杖一样一摇一晃的行走。每当这个时候教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打磨擦的声音，很是刺耳，也不安全。起先是一两个新生，接着是班上一大半的孩子都有这种行为。而这学期新加了9个新生，我不得不为这件事情动一些脑筋。

问题：你是文中的“我”，如何认识和解决这个问题。

14、材料：

案例：《一位获诺贝尔奖科学家的发言》

1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有一位记者问其中一位老人：“您在哪所大学学到的东西您认为最重要？

”老人平静地说：“是幼儿园。”

“在幼儿园里学到了什么？”记者非常吃惊！

“在幼儿园学到：要乐于同别人分享一切东西，要公平正直、光明正