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2024爱的教育读后感(精选15篇)

爱的教育读后感1

《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个

思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意

义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱

看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需

要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在

身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有

一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记

上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子

之爱，很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅

游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱

而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，

一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。

于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情

怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，

我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我

发现爱中包含着对于生活的追求。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高

的爱。也许它听起来很口号，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的

心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的

动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了

自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。

我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它

不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是爱这种

教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。

我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步

而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自

由，健康的成长！

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱

是什么不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷

的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

爱的教育读后感2

读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界

所有高尚的爱：亲情、友情这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀

奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无

形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里

科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到

了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事。我看

后，心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度

和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非

常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却

了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，

对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成

凤“的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我

玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，

正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈

妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，

我心里这样想着。但是，妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯

下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路

不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的

高峰。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩

子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎

接后面的困难，才能做最终