2024年小学教导处新学期工作计划范文(2篇) .pdfVIP

2024年小学教导处新学期工作计划范文

一、指导思想

本学期，教导处将紧紧围绕学校的工作目标，树立以“学生发展

为本”的教育思想，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化

课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，不断更新教学观念，改变

教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高

教学质量，努力推动我校教学工作再上新台阶。

二、工作措施

（一）关注教学常规，规范教学行为，提高管理能力。

1.严格执行课程计划。

开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象，

加大按课表上课的巡查力度。

2.切实减轻学生课业负担。

严格控制学生在校时间，减轻学生过重课业负担，严格控制学生

作业总量，作业设置要科学、适度、灵活、实践性强，确保小学生每

天有____小时的睡眠时间。

3.继续做好教学“七认真”的监控工作。

教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式，结合备课笔记、

作业的自查和互查工作。检查重点关注在二次备课上，同时注重检查

情况反馈。

4.落实体艺卫工作

本学期，继续大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。进一步

抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。进

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一步强化校园卫生常规管理，重视学校传染病防控工作。以加强宣

传、积极预防为主，编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报，做

好、做细相关流行性疾病日报台帐工作，培养学生良好的卫生习惯和

健康意识，从而有效保证学校传染病防控工作。

（二）追求课堂高效，重视教学过程，提高教学质量。

1.夯实课堂教学。

本学期各教研组、备课组认真制定活动计划，通过教研组的“青

年教师磨课”“新教师汇报课”、备课组的“同题异构”“同课异

教”、“城乡结对交流研讨课”等活动，不断提升教师的课堂教学水

平，培养青年教师的教学能力，为各类竞赛储备力量。

2.抓实质量调研活动。

本学期，将进行不同形式的学生能力调研，比如计算能力、阅读

能力调研，各年级基础知识基本技能的过关，随机质量检测等。要认

真做好质量分析。学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检

测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好平时的单元

检测、阶段性测试工作，以及教导处随机的质量监测，及时分析教学

中存在的问题，提出今后改进的措施。

3.推进基础知识强化训练。

通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展，如英语的

单词默写，语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。以活动提高学

生的基本能力，扎实学生基础知识，养成学生基本习惯。

（三）强化校本研训，加强队伍建设，提升专业水平。

1.做一名有规划的教师。

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本学期，我校将进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层

次，有措施地加强师资队伍建设。青年教师们要认真制定个人专业成

长____年计划，明确各阶段发展目标。

2.做一名爱阅读的教师。

本学期教导处在教师阅读工程上将继续做到：自学与集体学习相

结合;学习与交流心得相结合;自己学习与主题汇报相结合。让教师们

更注重自我学习，争做学习型教师，争创学习型学校。

3.做一名互助成长的教师。

教师们继续通过“兰青结对”、“同盟互助”的形式，互相学

习，共同成长。

（四）开展各项活动，丰富学生生活，培养各项技能。

1.阅读经典，快乐成长

一本本世界名著，一篇篇好文，一首首好诗，都是伴随孩子们快

乐成长的经典。

本学期，我们将根据课程标准的要求，将阅读的目标任务分解到

各个年段、每个学期、每一周，让学生逐步达到规定的要求。其次是

要用激励的手段，鼓励学生阅读。把读书活动贯穿于各种活动之中，

如书友交流会、读书节、亲子阅读、作文比赛、手抄报等等，营造浓

浓的读书氛围，让学生交流、汇报自己的阅读成果，感受阅读的成功

喜悦。活动的开展，对师生双方的阅读都能产生激励和督促作用，浓

郁的书香将引领学生踏上与经典为伴的成长之路。

2.社团活动，培养特长

本学期，我们将继续搭建艺体舞台，积极开展校园社团活动。丰