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借助支架有序表达
——统编教材小学语文二年级上册第三单元教学设计
【学习目标】
1.单元内容解读
本单元以“儿童生活”为主题,编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》四篇课文。口语交际《做手工》,介绍一件手工作品及其制作过程,培养学生一边听一边记住主要信息的能力。语文园地三安排了第一次正式的写话练习,说说写写自己喜欢的玩具,培养学生书面表达的兴趣。单元内容都源于学生的生活,形成了一个有机的整体,旨在引导学生走进儿童生活,感受童真童趣,体会儿童的情感世界。
2.语文要素简析
课标依据:依据单元内容及呈现方式,对标《义务教育语文课程标准(2022年版)》,本单元归属于“实用性阅读与交
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