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糖尿病随访表中个体化健康教育内容

第一篇：糖尿病随访表中个体化健康教育内容

糖尿病随访表中个体化健康教育内容如下：

①戒烟少酒②少吃甜食少吃油、平衡膳食③适当运动④定期监测

血糖（空腹血糖和餐后2小时）⑤放松情绪⑥适当用药⑦预防低血糖

⑧其他措施

第二篇：个体化健康教育工作制度

个体化健康教育制度

1.在健康教育领导小组的领导下，建立健全健康教育工作网络，

制定工作计划，定期召开例会，开展健康教育和健康促进工作。

2.建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的

科普知识，倡导健康的生活方式。

3.在社区健康服务咨询活动中，提供健康心理和医疗咨询等服务。

4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民

最关心的健康问题。

5.发放各种健康教育手册、书籍，宣传普及防病知识。

6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评

估等资料。

龙井市龙门社区卫生服务中心

第三篇：糖尿病健康教育

联合国糖尿病日的历史

随着糖尿病对全世界人民健康的威胁逐步升级，人们越来越关注

糖尿病。国际糖尿病联盟（IDF）和世界卫生组织于1991年将每年11

月14日定为世界糖尿病日（WDD），而每年的11月也就成了世界糖

尿病月。活动节日之所以定于11月14日，是为了纪念胰岛素发现者

班亭的生日。早期，世界糖尿病日活动主要由国际糖尿病联盟及其成

员协会共同发起和举办。全世界有数百万人支持糖尿病活动，活动旨

在倡导人们加强糖尿病意识。联合国决议61/255的通过，使世界糖尿

病日从2007年起成为联合国官方节日，并更名为“联合国糖尿病日”。

2009年“联合国糖尿病日”：糖尿病教育与预防——认识

糖尿病，我们在行动

国际糖尿病联盟每年都会为联合国糖尿病日活动选定一个新主题，

目的在于讨论全球糖尿病人群当前所面临的问题。近年来，糖尿病教

育与预防的需求日益增加。从2009年至2013年，联合国糖尿病日主

题均定为糖尿病教育及预防。而2009年是第一个以“糖尿病教育及预

防”为活动主题的联合国糖尿病日。联合国糖尿病日活动提出了“了

解糖尿病才能控制好糖尿病”的口号，倡导人们担负起所有糖尿病护

理的责任。这是在鼓励糖尿病患者通过接受糖尿病相关教育，从而使

他们更加积极自主地控制糖尿病。同时也在呼吁政府为糖尿病的预防

和护理实施有效政策，为患有糖尿病和处于糖尿病风险人群之列的国

民提供健康保障。对于医疗工作者而言，希望他们提高知识水平，以

提出更多有科学根据并且切实可行的建议。联合国糖尿病日还呼吁普

通公众了解糖尿病对健康的巨大冲击，尽可能懂得如何避免或延迟糖

尿病以及并发症的发生。

什么是糖尿病

糖尿病是一种常见慢性病，它是由遗传因素和环境因素共同作

用（各占50%），导致体内胰岛素分泌缺乏和/或胰岛素作用减弱而引

起的以糖代谢紊乱为主的蛋白质、脂肪和水电解质代谢紊乱的一种综

合症。

糖尿病常分为1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠期糖尿病和其他特

殊类型的糖尿病。其中，2型糖尿病多见，约占糖尿病患者数的90-

95%。

多数糖尿病起病缓慢，早期症状容易被忽视。若不及时诊断，

延误治疗，会对眼、肾、足等身体多个脏器造成损伤，严重者失明、

截肢，甚至引发心脑血管疾病导致死亡。

糖尿病的流行现状

我国糖尿病患病率正在快速增长：我国糖尿病患病率在过去20

年中上升了4倍;2002年全国居民营养与健康状况调查结果显示,我国

有糖尿病患者2000多万人,另

有近2000万人糖耐量低减;山东省成人糖尿病4.9%远高于2.6%

的全国水平；根据我省2000年人口推算，我省大约有糖尿病300万

人。

据国际糖尿病联盟估计,我国2007年糖尿病患病人数约为3980

万,2025年将达到

5930万;我国已成为全球糖尿病患病率增长最快的国家之一。

糖尿病是全球性的高流行疾病。1997年世界卫生组织(WHO)报

告全球有糖尿病患者

1.4亿，预计2025年将达到3亿人。

目前，我国现有糖尿病患者约4000万，糖耐量受损患者5000

余万人，即