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2010-2023历年陕西省宝鸡市长岭中学九级化学上册期中测试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数为（???）

A．50

B．86

C．136

D．222

2.“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是????????。

（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：??????????????????????。

（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用??????????????????（填一试剂）来区分硬水和软水，可通过????????????????的方法使硬水软化。

（4）下图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气是?????。

(5)地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是??????????(填序号)

A．洗澡擦香皂时不关上喷头

B．不间断放水刷牙

C．用自来水不断为西瓜冲水降温

D．用洗衣水冲厕所

3.（1）下图是某元素的原子结构示意图：

据此在下表中填写有关该元素的信息。

（2）某粒子的结构示意图为：当x–y=10时，该粒子是________类别（填：“原子、分子、离子”）

4.2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是：①将工业冷却水进行循环利用?②用未经处理的工业污水灌溉农田?③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所?④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头?⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗（????）

A．②③④

B．①③④

C．③④⑤

D．①②⑤

5.某阳离子的结构示意图为则x的数值可能是（???）

A．9

B．10

C．12

D．17

6.（8分）用恰当的化学符号表示：

（1）n个铁原子_________________；???（2）2个钠离子_________________；

（3）保持氧气的化学性质的微粒___________；（4）2个二氧化碳分子______

（5）2个氢原子______（6）五氧化二磷_______

7.化学实验仪器中不能用于加热的是（???）

A．燃烧匙

B．蒸发皿

C．量筒

D．试管

8.在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：

请回答问题：

（1）属于工业制取氧气的方法是（填“甲、乙、丙、丁”）??????????????；

（2）写出甲方法制取氧气的文字表达式????????????????????????????????????；

（3）某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有??????????????????????????（填字母）。

写出发生反应的文字表达式??????????????????????????。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有?????????????的优点。

②某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。

c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同。

试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有___________（填字母）。步骤c的实验目的是______________________________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来____________________________。

（4）按绿色化学的要求你认为四种制取氧气的方法较好的是____________方法。（填“甲、乙、丙、丁”）

9.根据过滤操作示意图，回答下列问题。

（1）该装置的作用是__________________________________；

（2）玻璃棒的作用是_______________________；

（3）在操作中要注意“一贴、两低、三靠”，其中两个“低”是指_________________、________________；三个“靠”是指__________、___________________、_______