1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第2课时）高一生物（人教版2019必修2）.pptxVIP

第2课时;配子;【体验假说】;①分装与混合：甲、乙小桶内放入两种彩球各10各；分别摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混合。;三.探究·实践性状分离比的模拟实验;·;1.在“性状分离比的模拟实验”中，老师准备了①～⑤五个小桶，在每个小桶中放置了10个小球，小球颜色表示不同遗传因子类型的配子，若某同学在进行“一对相对性状的杂交实验”中，模拟F1雌、雄个体产生配子的随机结合时，他选择的组合应该为

A.雌①、雄②

B.雌④、雄⑤

C.雌③、雄⑤

D.雌⑤、雄⑤;温故孟德尔的假说内容，孟德尔的假说合理地解释了豌豆一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象。;P;（1）实验结果:;同学们请思考：

演绎推理过程等于测交吗？;;6.孟德尔第一定律——分离定律;1.在观察和分析基础上提出问题;假说演绎法

步骤;F1;假说演绎法

步骤;假说演绎法

步骤;孟德尔的豌豆杂交实验（一）