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2024山东选调面试题目解析

2024年山东省选调生面试题目中，有一道题目考察了对“种文化”和“送

文化”这两种农村文化建设策略的理解和分析能力。

首先，“种文化”和“送文化”这两种策略的内涵及具体实践形式需要被理

解。一般来说，“种文化”指的是培育和引导农村文化发展的内生机制，通

过引导村民自我参与、自我管理、自我服务等方式，激发农村文化的内在活

力，实现农村文化的自我发展。“送文化”则是指通过外部力量，如政府、

社会组织等，向农村地区输送文化资源，包括文艺演出、图书资料、影视作

品等，以丰富农村文化生活，提升农村文化品质。

在农村文化建设中，“种文化”和“送文化”的作用和特点各有不同。一方

面，“种文化”能够激发农村文化的内在活力，促进农村文化的自我发展，

但需要较长时间来培育和引导，且需要村民具备相应的文化自觉和参与意识。

另一方面，“送文化”能够快速丰富农村文化生活，提升文化品质，但可能

存在与当地文化不匹配的问题，需要结合当地实际需求进行输送。

因此，在农村文化建设中，“种文化”和“送文化”应当相互补充、相互促

进，而不是相互替代。一方面，要重视“种文化”的培育和引导作用，激发

农村文化的内在活力；另一方面，也要发挥“送文化”的补充和提升作用，

根据当地实际需求输送合适的文化资源。只有这样，才能更好地推动农村文

化建设，实现乡村振兴和文化繁荣。

此外，青年干部在工作中也需要不断加强自身素质和能力，树立远大理想，

明确个人职业发展与国家民族复兴的伟大目标相结合，为实现中华民族伟大

复兴中国梦而奋斗。同时，还需要扎实学习、锤炼本领，不断提升自身业务

能力，通过学习新知识、掌握新技术、积累实践经验等途径全面提升综合素

质。只有这样，才能更好地适应新时代的发展需求，为国家和人民做出更大

的贡献。