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第一单元生产资料所有制与经济体制第一课我国的生产资料所有制公有制为主体多种所有制经济共同发展坚持“两个毫不动摇”第二课我国的社会主义市场经济体制充分发挥市场在资源配置中的决定性作用更好发挥政府作用综合探究构建高水平社会主义市场经济体制第二单元经济发展与社会进步第三课我国的经济发展贯彻新发展理念推动高质量发展第四课我国的个人收入分配与社会保障我国的个人收入分配我国的社会保障综合探究践行社会责任促进社会进步我国的基本经济制度(生产关系)经济高质量发展满足人民美好生活需要(坚持以人民为中心的发展思想)必修二《经济与社会》公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存社会主义市场经济体制:充分发挥市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用
第一课我国的生产资料所有制1.1公有制为主体多种所有制经济共同发展
自主学习一、公有制主体地位及其体现1.什么是物质资料生产?回顾生产力、生产关系。生产资料所有制地位2.我国的基本经济制度是什么?我国的生产资料所有制是什么?生产资料所有制的地位3.为什么要坚持公有制为主体?4.公有制主体地位的主要体现在哪?5.国有经济和国有企业的作用?二、多种所有制经济共同发展1.非公有制经济的内容、地位和作用?2.坚持多种所有制经济共同发展的原因?
第一目4公有制主体地位及其体现——以中国人一日三餐的后盾力量为分析切口
你是否也会每日三省吾身?早上吃什么?中午吃什么?晚上吃什么?那么,什么过程成就了你与嘴边食物的一段缘?物质资料的生产
一.物质资料生产需要衣食住行等生活资料进行物质资料生产劳动生产资料人类要生存和发展物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。(补充)物质资料生产之生产力劳动者的劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉生产资料是创造物质财富和价值的条件地位物质资料生产之生产关系
(1)地位:生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。(2)作用:占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的的基本性质和发展方向。原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会共产主义社会生产资料归氏族全体成员所有生产资料归集体和全民所有生产资料归资产阶级所有生产资料归地主阶级所有生产资料归奴隶主所有2.生产资料所有制(注意:不同社会的生产资料所有制不同,同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制。)
2020年8月10日,《财富》官方APP发布了必威体育精装版的《财富》世界500强排行榜。今年,中国大陆(含香港)公司数量达到124家,历史上第一次超过美国(121家)。中国内地企业方面,上榜企业121家,按所有制划分,国有企业93家,民营企业28家。上榜的国有企业中,中国石化、国家电网、中国石油分列2020世界500强榜单的第2、3、4位,中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行和中国银行分属第24、30、35、43位。排名前50的国企还有中国建筑集团(18位)和中国铁路工程集团(50位)。上榜的民营企业排名前50的是中国平安保险(21位)和华为投资控股(49位)。(1)从我国进入世界500强的企业可以看出,我国实行怎样的所有制制度?我国的所有制制度公有制为主体,多种所有制经济共同发展
公有制为主体,多种所有制经济共同发展我国的生产关系之一中国特色社会主义制度的重要支柱;体现了中国特色社会主义制度的优越性。地位生产资料所有制必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引,在坚持基本经济制度的基础上,推动我国经济高质量发展。如何坚持\要求:
习近平经济思想拓展延伸1.加强党对经济工作的全面领导3.进入新发展阶段3.构建新发展格局7.坚持和完善社会主义基本经济制度9.坚持创新驱动发展11.坚定不移全面扩大开放13.坚持正确工作策略和方法2.坚持以人民为中心的发展思想4.坚持新发展理念6.推动高质量发展8.部署实施国家重大发展战略10.大力发展制造业和实体经济12.统筹发展和安全党的十八大以来,我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革。我国成功驾驭了经济发展大局,在实践中形成了以新发展理念为主要内容的习近平经济思想。这一思想是新时代我国经济发展实践的理论结晶,是中国特色社会主义政治经济学的必威体育精装版成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是党和国家十分宝贵的精神财富,必须长期坚持、不断丰富发展。
11拓展:我国部分国企行业占比情况2018年国有控股企业资产总计国有控股企业资产总额474.7万亿元,占全国企业资产总额为859.6万亿元的56.3%
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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