2024届福建省泉州市高中毕业班质量监测(一)英语参考答案 .pdfVIP

泉州市2024届高中毕业班质量监测（一）

英语试题参考答案及评分标准

第一部分听力（共两节，满分30分）

1—5ACACB6—10CBABA11-15CCACB16—20BABAC

第二部分阅读（共两节，满分50分）

第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）

21—25ABACA26—30BDDCC31—35DBCDB

第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）

36—40FDAGC

第三部分语言运用（共两节，满分30分）

第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）

41—45BCDAB46—50CADAD51—55BCACD

第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

56.includes57.methods58.titled59.officially60.effective

61.on62.improvement63.tomaintain64.the65.and

第四部分写作（共两节，满分40分）

第一节（满分15分）

【作答示例】

DearTerry,

Iamwritingtoinviteyoutoattendaweekendactivitytopromotetheworldheritagecity

QuanzhouattheMarineSilkRoadInternationalResearchCamp.

AnopeningceremonywillbeheldonSaturdaymorning,followedbyalectureonthehistory

heritagecitytourpromoterwillbeissued.Isn’titamazing?

Weareexpectingbothyourparticipationandsuggestionsonourtourismdevelopment.

Yours,

LiHua

一、评分原则

1.本题总分为15分，按5个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确

定或调整档次，最后给分。

3.词数少于60和多于100的，酌情扣分。

4.评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下

文的连贯性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。

二、内容要点

1.活动过程；

2.活动意义。

【说明】内容要点可用不同方式表达；应紧扣主题，可适当发挥。

三、各档次的给分范围和要求

完全完成了试题规定的任务。

—覆盖所有内容要点。

—应用了较多的语法结构和词汇。

第五档

—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所

13~15分

致；具备较强的语言运用能力。

—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

完全完成了试题规定的任务。

—虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

第四档

—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构

10~12分

或词汇所致。

—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。

达到了预期的写作目的。

基本完成了试题规定的任务。

—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

第三档—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

7~9分—有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理