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Unit2MyWeekPartALet’sLearnLet’sTalk教案
TeachingAims
1.Tointroduceandreviewthedaysoftheweekandcommonactivities.
2.Topracticeaskingandansweringquestionsaboutweeklyschedules.
KeyVocabulary
1.Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday
2.study,swim,playbasketball,playsoccer,watchTV,dohomework,
cleantheroom
TeachingProcedures
1.Warm-up
1.Greetthestudentsandintroducethetopicofthelesson.
2.Askthestudentstostandupandrepeatthedaysoftheweekafter
you.
3.Showflashcardsofdifferentactivitiesandaskstudentstoguess
whattheyare.
4.Askstudentsiftheydoanyoftheactivitiesduringtheweek.
2.Let’sLearn
1.Showtheflashcardswiththedaysoftheweekandaskstudentsto
repeatafteryou.
2.Havethestudentsmatchtheflashcardsofthedaysoftheweek
withthewords.
3.Showtheflashcardsoftheactivitiesandaskstudentstorepeat
afteryou.
4.Havethestudentspracticesayingtheactivitiesforeachdayof
theweek.
3.Let’sTalk
1.Dividethestudentsintopairsandhavethemaskeachotherabout
theirschedules.Example:A:WhatdoyoudoonMonday?B:Istudyon
Monday.A:WhatdoyoudoonTuesday?B:IplaybasketballonTuesday.
2.Asksomepairstosharetheirscheduleswiththeclass.
4.Practice
1.Havethestudentsworkinpairstomakeaweeklyscheduleand
shareitwiththeclass.
2.Askthestudentstocompleteaworksheetthatincludesmatching
thedaysoftheweekwiththecorrectactivityandwritingasentence
abouttheirweeklyschedule.
5.Extension
1.Playagamewherestudentsactoutanactivityandtheclass
guesseswhatitis.
2.Askthestudentstowriteashortparagraphabouttheirfavorite
activityandwhytheylikeit.
Summary
Inthislesson,welearnedaboutthedaysoftheweekandcommon
acti
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