2024学年六年级下册期末考试语文试卷(原卷版+解析版) .pdfVIP

2023－2024学年度下学期期末教学质量测查

六年级语文试卷

积累与运用

任务一：设计宣传展板，开启读书之旅

活动一：下面是大队部为活动设计的宣传展板，请你按要求补全内容。

阅读是什么？是和shūjí（）对话，读与众不同的lànɡmàn（）

想象，读别出心裁的创意表达；是和自然对话，读光的mínɡmèi（），

云的páihuái（）；是和人物对话，读朱自清为匆匆流逝的时光感

到tànxī（），读鲁滨逊用kuānwèi（）的心态挣脱困境；是和

经典对话，读《马诗》，想到了李贺“何当金络脑，_________”的

远大抱负，读《长歌行》中“_______，老大徒伤悲”引发我们惜时

奋进的思考……书籍是人类智慧的结晶，是人类文化的瑰宝。因此“读

书须用意，______。”

1.根据拼音在括号里写出相应的词语。

2.结合词典中的解释，你认为展板中“挣脱困境”的“挣”应该读

_____，“挣脱困境”的意思是_________。

3.在横线上填上恰当的诗句或俗语。

4.同学们想在教室里悬挂一句名言，鼓励自己多读书、读好书，

下面哪句话最合适？（）

A.百川东到海，何时复西归？B.书到用时方恨少，事非经过不知

难。

C.听君一席话，胜读十年书。D.有意栽花花不开，无心插柳柳成

荫。

5.此次活动的宣传效果很好，校园里掀起了读书热潮——你瞧，走

廊的书架旁，一个女孩正专心地读着《骑鹅旅行记》；教室里，几位

同学正捧着自己喜欢的书籍专心地阅读；图书室里，靠窗一排的椅子

上也座无虚席，他们正在专心地记录着阅读收获……校园里到处都有

同学们读书的身影。

上面语段中，都用“专心”这个词太单调了，请你把画横线的词语换

一种说法吧。

_________

6.你来到图书室发现这里安静极了，连一根针掉到地上都能听到。

你悄悄坐下读书，可时间过得太快，______。（仿照画线处的修辞手

法补全句子）

任务二：畅谈读书收获，分享阅读成果

活动二：几位同学对阅读的内容有不同的看法，请你参与讨论。

7.下面几位同学在交流阅读收获时，加点成语使用恰当的一项是（）

A.尼尔斯垂头丧气地从牛棚里走出来，因没有人愿意帮他找小狐仙。

B.印江·乔埃最后被困死在山洞里，真是死得其所。

C.鲁滨逊在遇到凶险时，会拿凶险和幸运作对比，真可谓费尽心机。

D.斯米尔锲而不舍地一次又一次地报复大雁，都没有成功。

8.你认为以下4位同学对所读文章内容表述不正确的一项是（）

A.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲。

B.《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要特点是用具体的事例

证明观点。

C.《学弈》一文中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的

智力水平不同。

D.《北京的春节》的作者老舍按时间顺序，详略得当，细致描绘了

北京春节的风俗

活动三：六（1）班召开了同读一本书分享会，请你帮忙给故事情节

排排序。

9.《鲁滨逊漂流记》中的故事情节按时间先后顺序排列，正确的一

项是（）

①驯养培育②流落荒岛③建房定居④回到英国⑤救“星期五”

A②①③④⑤B.②③①④⑤

C.②③①⑤④D.②⑤③①④

活动四：六（2）班开展了“中国传统节日习俗知多少”的知识竞赛

活动，请你来参与。

10.以下诗句不是描写中国传统节日的是（）

A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

D.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

11.我国的传统节日习俗可真不少，不同的习俗有不同的寓意：过年

的时候吃鱼，寓意是_____；中秋节吃月饼，寓意是_____。

活动五：六（3）班用积累的诗词、名言，为即将毕业的伙伴们写了

一篇寄语，请你帮忙完善。

12.同学们，成长路上我们每天都在努力进步，正如《礼记》所言“苟

日新，_____，_____。”成长中也会遇到挫折，但先贤的诗文给了我

们力量，如郑燮的《竹石》中所言“千磨万击还坚劲，_______。”

成长是逆境中的乐观向上，如苏轼在《浣溪沙》所言“谁道人生无

再少？_______！______。”成长中还要多听良言相劝，虽然听起来

难受，但“_______，________。”

13.六（4）班把《两小儿辩日》编成课本剧。请你先用“√”选

出观察角度，再帮他们补全台词

A．正午太阳离人远B．早晨太阳离人远

（1）我从（视觉触觉）角度观察太阳，观察的