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教案：5、10的认识
2023-2024学年数学一年级上册（苏教版）
一、教学目标
1.让学生掌握5和10的数概念，能够正确读写5和10。
2.培养学生运用5和10进行简单的数学计算能力。
3.培养学生观察、分析、归纳和解决问题的能力。
4.培养学生合作交流、积极参与的学习态度。
二、教学内容
1.5和10的数概念。
2.5和10的读写方法。
3.5和10的加减法计算。
4.5和10在生活中的应用。
三、教学重点与难点
1.教学重点：掌握5和10的数概念，能够正确读写5和10，运用5和10进
行简单的数学计算。
2.教学难点：理解10的组成，熟练运用10进行加减法计算。
四、教具与学具准备
1.教具：数字卡片、计算器、教学PPT、黑板。
2.学具：练习本、铅笔、彩色笔。
五、教学过程
1.导入：通过图片、故事等形式引起学生对5和10的认识，激发学生的学习
兴趣。
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2.新课导入：讲解5和10的数概念，让学生掌握5和10的读写方法。
3.案例分析：通过实例让学生了解5和10在生活中的应用，培养学生运用数
学知识解决实际问题的能力。
4.实践操作：让学生进行5和10的加减法计算练习，巩固所学知识。
5.小组讨论：分组讨论10的组成，培养学生合作交流的能力。
6.总结归纳：总结本节课所学内容，强调重点与难点。
7.课堂练习：布置课堂练习，检查学生对5和10的认识及计算能力。
8.课后作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计
1.5、10的认识
2.内容：
-5和10的数概念
-5和10的读写方法
-5和10的加减法计算
-10的组成
-5和10在生活中的应用
七、作业设计
1.书面作业：完成练习册中关于5和10的计算题。
2.实践作业：观察生活中5和10的实例，记录下来，并与同学分享。
八、课后反思
1.教师要关注学生在课堂上的参与程度，及时调整教学方法，提高学生的学
习兴趣。
2.在教学过程中，注重培养学生的观察、分析、归纳和解决问题的能力。
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3.课后作业要具有针对性，帮助学生巩固所学知识，提高学生的数学素养。
4.教师要不断反思自己的教学，总结经验教训，提高教学质量。
总结：本节课通过讲解、案例分析、实践操作等多种教学方法，让学生掌握了
5和10的数概念，能够正确读写5和10，运用5和10进行简单的数学计算。同
时，注重培养学生的合作交流、积极参与的学习态度，提高学生的数学素养。在教
学过程中，教师要关注学生的个体差异，因材施教，使每位学生都能在数学学习中
取得进步。
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