5.2《边城》教学设计 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册.pdfVIP

5.2《边城》教学设计 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册.pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《边城》(节选)优质教学设计

【学习目标】:

1.语言建构与运用:了解小说的故事情节,概括小说中塑造的人物翠翠形象。

2.思维提升与发展:学习动作、语言、心理等塑造人物的方法,感受翠翠的性格特征;理

解作者蕴含在小说中的深沉内涵。

3.审美鉴赏与创造:理解作品思想文化内涵,感知风俗和景物描写的作用,注重对散文化

小说的独特审美体验。

4.文化传承与理解:认知独特的湘西地域文化,感知作者的社会理想,加深对百年中国社

会变革和发展认识,感受特殊时代人的心灵变化。

第一课时

【教学任务】:

导入,激发学习兴趣+预习交流,解释题目+作者简介,整部作品+速读课文,概括内容

【教学过程】:

一、作者文字导入,激发学习兴趣

正是音乐的滋润,心灵豁然洞开,沈从文已领悟到了生命的深层内涵:“生命在发展中,

变化是常态,毁灭是常态。生命本身不能凝固,凝固即近于死亡或真正死亡。惟转化为文字,

为形象,为音符,为节奏,可望将生命某一种形式,某一种状态,凝固下来,形成生命另外

一种存在和延续……”(《沈从文别集·抽象的抒情》)

《边城》完成于1934年4月19日,是作者的代表作。关于这篇小说的创作动机,作者

说:“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人

生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城

市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一分哀乐,为人类‘爱’字

作一度恰如其分的说明。”

《边城》这部创作于20世纪30年代的小说曾被赞誉为“田园诗的杰作”,一支湘西山村

生活的牧歌。作者沈从文也曾两度被提名为诺贝尔文学奖候选人,很多的评论者都对这部作

品推崇备至。谈一谈你阅读《边城》印象?作者有什么思考?在延续什么?都是什么“爱”?

二、预习交流,解释题目

1.纠正注音(学生齐读自我纠错)

绊倒蘸(zhàn)酒茶峒(dòng)手脚伶俐干燥洞穴(xué)缠裹蓬蓬铛铛老鹳(gu

àn)河戍军长颈泅(qiú)水傩(nuó)送氽(tǔn)着牛犊鞶(pán)鼓碧溪岨

(jū)

埋怨喧阗(tián)镇筸(gān)棕榈敞坪咝咝俨然角隅抿起拮据粽子怏

怏(yàng)睨着微驼唢呐呜呜喇喇

2.解释题目

“边城”同时也是一个时间概念、文化概念。

从时间、文化上理解。

“边城”是大城市(文明、现代)的对立面,是“中国另外一个地方另外一种事情”,是处

处折射人性之美的农业社会;也是一种特殊的文化、特殊的价值(社会传统美德)的象征。

三、作者简介,整部作品

1.星斗其文,赤子其人——沈从文

沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,现代作家、小说家、散文家、文物研究家,京派

小说代表人物。其主要文学贡献在于创作了一种描写特殊民情的乡土文学,发展了新文学中

抒情小说的文学形式,大部分小说是以描写湘西生活为背景,对故乡人民怀有不可言说的热爱。

代表作品:短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》,中篇小说《边城》,长篇小说《长河》。沈先生

逝世后,傅汉斯、张充和从美国电传来一幅挽辞。字是晋人小楷,一看就知道是张充和写的,

词想必也是她拟的。只有四句:不折不从,亦慈亦让;星斗其文,赤子其人。

2.创作动机

(1)从边地走向都市的外来人,“成功者”表面的自负、“乡下人”潜意识的自卑,决定了

沈从文微妙的创作心理。

(2)作为一个业已生活于都市的知识分子,沈从文总是以“乡下人”自居,时刻用乡下人

的眼光来省察和检视都市人。

3.整部作品

在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人,外公年逾七十,

仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。两年前在端午节赛龙

舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美

丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求亲,而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪

嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌

求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送

觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠出走他

文档评论(0)

zhaolubin2029 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档