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第五单元步入近代
第14课文艺复兴运动
1.从封建社会到资本主义社会是人类文明的进步。资本主义时代的曙光最早出现在
()
A.意大利
B.英国
C.法国
D.德国
2.“文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。对此运动描述正确的是()
A.开始时间:18世纪
B.代表人物:伏尔泰
C.核心思想:人文主义
D.实质:古代希腊罗马文化的复兴
3.14世纪,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴
运动。这场运动()
A.促进了人们思想的大解放
B.使天主教会势力膨胀
C.促使古典文化的复兴
D.使意大利成为欧洲强国
4.恩格斯在《共产党宣言》中对某位人物作了精辟的评价:“封建中世纪的终结和现代
资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。”这位“大人物”是()
A.但丁
B.达芬奇·
C.莎士比亚
D.拉斐尔
5.但丁是文艺复兴的先驱。他的代表作是()
A.《哈姆雷特》
B.《神曲》
C.《蒙娜丽莎》
D.《罗密欧与朱丽叶》
6.与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”的是()
A.莎士比亚
B.但丁
C.达芬奇·
D.薄伽丘
7.达芬奇创作的肖像画《蒙娜丽莎》·,不同于中古时期以神为题材的传统,它主要歌颂
了()
A.神像的至尊至伟
B.人自身的美丽
C.大自然的魅力
D.神话的传奇
8.他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少
一个他。他著名的代表作曾被称为西方的“梁山伯与祝英台”。这一“代表作”是()
A.《哈姆雷特》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《威尼斯商人》
D.《最后的晚餐》
9.阅读材料,回答问题。
材料一文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐
说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时也是新
时代最初的一位诗人。”
(1)材料一中文艺复兴运动在思想上,主要“新”在什么地方?
(2)材料二中的这位“诗人”指的是谁?为什么说他是“新时代最初的一位诗人”?
(3)根据所学知识,评述文艺复兴运动的历史影响。
教师详解详析
1.A【解析】本题考查的是历史核心素养中的时空观念。文艺复兴促进了人们思想的
大解放,为资本主义发展创造了条件,开启了欧洲近代化的闸门,而这场运动首先兴起于意
大利。故选A项。
2.C3.A4.A5.B6.C7.B8.B
9.(1)要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追
求享受现世生活。
(2)但丁。但丁是文艺复兴的先驱。他的长篇诗作《神曲》抨击教会的贪婪腐化,表达了
市民阶层的情感与理想。
(3)文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思
想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
第14课《文艺复兴运动》同步练习
1、14世纪发源于意大利的文艺复兴,“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努
力完善自身的世俗运动”。该运动兴起的背景是()
A.启蒙运动的兴起B.欧洲资本主义
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